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合肥市翡翠學校改擴建等項目設計

教育 更新时间:2024-10-14 19:53:32

合肥市翡翠學校改擴建等項目設計(南京師範大學附屬中學江甯分校景觀升級設計)1

南京師範大學附屬中學位于南京市江甯經濟技術開發區,學校占地 530多畝,為全封閉住宿制學校。南京師範大學附屬中學的曆史最早可追溯到1902年,江甯分校創立于2003年。荷蘭建築事務所瀚之緯國際建築事務所HANSWEI URBAN PLANNING & ARCHITECTURE同荷蘭LOLA景觀建築設計事務所共同為江甯分校校園景觀整體做了規劃升級。

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設計師希望通過設計可以打破以功能分區為架構的傳統校園規劃模式,将景觀與教育進行多維融合,教育不僅僅局限在教室内,可以發生在校園的各個角落。有别于其他學校, 在這裡學生可以在自然環境中充分發揮潛能,激發他們的學習、社交技能,鼓勵學生全面發展。

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位于校園教學樓與宿舍區之間設計師設計了“流光長廊”,連接教學區與生活區,寓意取自“積厚流光”,借用表達附中的教育深厚,給予附中人無可限量的啟發和培養,是一輩子的受益。同時附中的精神也在一代代的附中人中傳承和推廣。設計造型采用了流線型,象征着附中教育精神源遠流長,如似流光,因此名為“流光長廊”。“流光長廊”将成為學校非常重要的場所之一,這裡是附中活力的展示,是附中精神的延續

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“流光長廊”地塊原為是位于學校中軸線上不可進入的綠化帶、道路和宿舍區的花園。設計師希望在中軸線上建造一個标志性的景觀建築,同時也是各種校園活動彙集的地方,成為校園裡最活躍最有人氣的場所。

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輕盈的廊柱和屋面,創造出豐富的空間感。這裡可以為同學們遮風擋雨、遮蔭避曬,将成為重要的人行通道。除此之外,長廊裡還增加了其他功能,比如臨時展廳、消息發布、半室外課堂、小組讨論空間等。長廊的造型也是和周圍環境作出呼應,引導行人的行走方向,同時考慮視覺和空間體驗感。

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設計師在校園的東南角打造了一個生态濕地區域,濕地可以讓學生通過在實地的考察和探索,對濕地的系統有一個全面的了解。同時,這裡也将成為同學們課後休憩和交流的場所。濕地的打造将提升校園的整體生态環境。

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生态濕地功能分區主要分為四個區域:安靜的戶外學習區域、戶外讨論區/工作坊、濕地生态系統教育和展示區、鳥巢和昆蟲旅館區域。同學們可以根據自己的需求,在不同的區域裡進行學習、休憩和感受自然。

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濕地設計是沉浸式教學的重要體現,是學生了解濕地系統和感受濕地環境的最佳之處,也将是學生們交流和休憩的場所,從而成為附中江甯分校校園生活記憶中的一片“樂土”。

資料來源、版權所有:瀚之緯規劃建築設計

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