表演專業形體考試的目的是什麼?

首先要糾正一部分考生的概念,他們認為形體考試就是跳舞。這個觀點是不正确的,這裡所說的形體與舞蹈實際上是有很大區别的。表演專業分四門基礎課程:表演、形體、台詞、聲樂。形體可以說是表演藝術的一對翅膀,演員應該具備一定的形體和形象條件,在塑造人物形象的時候形體就是一個非常重要的創作手段。

演員在表演過程中需要根據角色與劇情的不同,經常改變自身的形體狀态,組織豐富的形體動作,或者進行舞蹈,或者進行戲曲身段以及武術的表演。因此,形體的素質與條件對一個演員來說是非常重要的。

通過形體考試,考官可以直觀地了解到考生的形體條件、形象氣質、身體比例、軀體結構等,同時考查考生的動作協調性,肌肉控制力,形體的模仿力、表現力、爆發力,形體的靈活性、柔韌性、可塑性及節奏感等。今天海帶君就和大家聊一聊形體素質的基本訓練的幾個方面。

形象、氣質

首先就要考察形象、氣質，形象當中主要是臉部的形象。客觀地說，形象 、氣質是藝術院校表演專業招生考試中至關重要的一個方面，在這裡也将形象、氣質列為第一位的原因，而且形象氣質是在考試中最直觀的第一印象

基本條件

三試中形體考試對形體基本條件的考查主要是考查形體的軟度和開度。所謂軟度，簡單地說就是身體的柔軟程度。而開度就是身體，主要是四肢能打開的程度，看各個關節能打開的程度，這裡面又主要是腰部與腿的能打開的程度。軟度與開度越大是越好的，這樣的演員的形體靈活性和可塑性更強，塑造角色的能力更強。

形體動作技能

為适應各類動作片、功夫片創作的需要，通過武術動作技能訓練、軍事動作技能訓練、肢體語言的即興創作、為學生打下必要的動作技能基礎，同時也為其積累一定的創作素材。芭蕾形體訓練：體态、手位、腳位，身體的軟開度，個人體能的鍛煉。達到身體的穩定性和肢體肌肉的控制和靈活性。

走路

聽到這個詞我們可能覺得不可思議，走路這麼簡單誰不會啊，其實不然。通過對考生進行一個這樣的最基本的動作的考查，可以考查考生的一系列基本素質和能力，比如自信心、平衡能力、判斷能力、感受能力、表現能力等等，甚至性格特點都可以觀察到。

模仿力

模仿力是三試中形體考試的一個重點項目和難點項目，所占比重較大，通常的考試方法是由形體組的老師給考生做動作示範後，讓考生來逐一模仿。老師示範動作一般是一段舞蹈，或者一段武術、一段戲曲，還經常讓考生模仿各種動物和有特點的人，比如模仿老虎、兔子、猴子、熊，或模仿瘸子、盲人、老人等等。

形體創作應用

通過形體語言基本知識與形體技巧的教學，開發形體智能，增強形體表現力 ；通過不同風格與内容的舞蹈、武術教學，在增強形體素質、提高藝術修養的基礎上，進而探讨不同地域、不同民族人物形體動作的表現特征

沖擊力、爆發力、激情

對考生形體的爆發力、沖擊力的考查也是一個重要項目，也是對演員激情這個重要素質的考查中的一部分，比如讓考生對最仇恨的人打出一拳，這些方面的考試對于男生和女生都是很重要的，這裡也要專門說一說。合格的演員要有兩極極端的形體動作表演能力，就是不僅能勝任較平靜、幅度較小的外部形體動作表演，而且能勝任劇烈的、幅度很大的外部形體動作表演，這是由于對演員的客觀需要造成的演員能組織出劇本中的角色可能出現的各種外部形體動作才是合格的演員。

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