學習任何一門語言，語法都是繞不開的話題。語言有三要素，即語音、詞彙和語法。語音是語言的物質外殼，詞彙是語言的建築材料，而語法則是語言的組合規則，專指組成詞、短語、句子等有意義的語言單位的規則。
我們學習漢語時要學語法，學習英語也要學習語法，而且，在我國的英語教育體系中，語法貫穿在小學、初中和高中這十二年的教學中，并且課堂上強調語法，課後重視語法，考試時強化語法。在各級考試中，語法都占有一定的比重。
但是，說到英語語法，很多人都覺得難，知識點很多，不容易記憶，在考試和實際應用中總感覺有些似是而非，不好把握。
為什麼了我們花了這麼多精力學習語法，卻有這樣的情況呢？這可能與現行的大部分英語教學模式有關系，課堂教學過于注重細節，知識點比較零碎，學生對于語法知識沒有一個整體觀，說不定還會有一種盲人摸象的感覺。
我們在學習具體的語法知識點之前，如果能對語法知識有個整體的概念，這對于學習語法是很有幫助的。
英語語法包括詞法和句法兩部分。詞法包括詞的分類、詞的構成（構詞法）和形态變化（構形法），句法包括句子的句法結構（短語）和句子的分類。
我們不妨打個比方，我們要畫一棵樹，通常會先畫樹的幹和枝，然後再畫樹葉。我們一般不會先畫樹葉，然後再畫樹幹。而詞法和句法就像是樹的幹，而具體的知識點，比如詞形的變化、句子成分這些就是大大小小的樹葉。
英語中，詞類主要有兩大類，即實詞和虛詞。顧名思義，實詞就是有實在意義的詞，能獨立承擔句子成分。實詞有名詞、動詞、形容詞、副詞、數量詞和代詞這六類。而虛詞與實詞相對，它沒有實在的意義，不能獨立承擔句子成分。虛詞有冠詞、介詞、感歎詞和連詞這四類。
句法則是對句子成分、句子結構等進行分析和探讨，這就像漢語中對句子結構的分析。句法包括八種句子成分，即主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語、表語和同位語；十種基本時态，從現在、過去、過去-現在和将來這四個時間段來區分；三種句子類型，即簡單句、并列句和複合句；三種從句，即定語從句、狀語從句和名詞性從句；句子從功能和語氣還可分為陳述句、疑問句、祈使句和感歎句，等等。
本文在這裡先從整體上梳理語法的知識點，讓大家對語法有個宏觀的了解，希望大家能從中有所收獲。
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