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幼兒園戶外自主遊戲教研活動總結

遊戲 更新时间:2024-12-02 20:54:40

為落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神和自主遊戲理念,全面提高戶外自主遊戲質量,促進幼兒身心健康和諧發展,姜樓鎮中心幼兒園創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主遊戲,讓孩子們在遊戲中學習,在遊戲中快樂成長。張夢燕老師和李麗老師設計的戶外自主遊戲《野戰軍營》參加縣戶外遊戲展評!6月16日各位評委老師來幼兒園觀看戶外遊戲展示!

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  随着戶外自主遊戲時間的到來,其他班級的孩子們也歡呼着跑了出來,自主地奔向各個區域,和老師們圍坐在一起,介紹着自己的計劃與想法。

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沙水遊戲區

玩沙是極受孩子們喜歡的一項活動,沙子是一種不定型材料,可随意操作,而且簡便易行,激發幼兒的探索欲望。

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【攀爬區】

攀爬是一項富有挑戰性和冒險精神的體力運動,能鍛煉孩子的手腳協調能力,同時能培養孩子敢于冒險的精神品質。也有助于增強孩子身體的協調性、平衡能力和運動技能力,鍛煉他們的意志力和思維能力 。

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體能訓練區

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平衡區

幼兒能自主選擇各種材料自由拼搭,自由活動,放手遊戲,由易到難,逐步提升,發展幼兒身體動作的協調性、靈敏性。

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好玩的彩虹傘

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騎行區

我們在騎行區投放了三輪車、新穎的平衡車、交通标志牌等材料,小交警來指揮交通,幼兒的交通規則意識和安全意識都得到提高。

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玩轉迷宮區

迷宮區能有效提高幼兒的注意力和空間智能,幫助幼兒學會整體觀察和全方位的思考,培養他們逆向思維能力及沉着冷靜、敢于挑戰的品質。

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自然生态遊戲區

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  孩子們在各個區域中自由自主、快樂遊戲,他們充分展現出是小主人的自豪,将戶外遊戲進行得豐富而多彩。遊戲是孩子獨特的學習方式,遊戲中的孩子是快樂的、自由的,他們歡快地參加戶外自主遊戲,接受着陽光的滋養,享受着遊戲帶來的快樂,每一張純真的臉上都綻放出花朵般燦爛的笑容。教育是一場修行,它值得我們每個人在這條路上不停地探索與成長。

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