今年的教師節前夕，武漢市第六初級中學、武漢六中上智中學推出了最溫情的批假制度——學生請假去看小學老師，隻要有家長接送，能确保安全，一律準假！

該校殷靜校長介紹，兩校這幾天約有10%的學生請假看望了自己的小學老師，以七年級新生為主。因為，這是他們離開小學過的第一個教師節。八、九年級的學生則多是通過短信和微信給自己的老師送去祝福。

昨天，殷靜校長在自己的微信朋友圈發了一組圖片——該校畢業于育才行知小學的兩名七年級新生趙子辰、程佳雯回到母校，看望自己的小學校長和班主任。殷靜校長點贊說：“娃娃們也要做有溫度的六中人！”

育才行知小學的校長晏莉也第一時間在朋友圈貼上了自己和學生的合影，并幸福留言：“開心啊！暖心啊！”這組照片，也瞬間引爆了江岸區老師和校長的朋友圈。

每逢校慶、教師節、中高考結束，都會有大批畢業生返回母校看望自己的老師。河南鄭州外國語大學老師熊良霞說，幾乎每年都會有學生返校看她。

“不隻是教師節這天，還是希望孩子們如果順路經過學校，時間允許就能來看看我。”熊老師說，“他們曾經說了一句話讓我差點淚崩：‘老師，你是我們好久不見的青春。’”

“其實，最好的禮物是平時多加強和老師的聯系和交流，共同把孩子的學習抓好、身體搞好，讓孩子健康成長，建立新型健康的家校關系，增進和諧融洽的師生感情。”鄭州一小學老師陳麗說。

多位接受采訪的老師表示，教師節平平淡淡、簡簡單單過就好，很多個感動的瞬間，其實都是最日常的一幕。

在記者的采訪中，老師們普遍反映，學生畢業超過十年仍與老師經常聯系的隻有屈指可數幾個人，一半以上的學生基本“消失”。有老師透露，學生在高中畢業後的頭兩年還會跟自己聯系，有的會回學校找自己唠家常，平時也會發信息、打電話，甚至節假日叫上自己跟同學們聚餐。但後來随着學生們都大學畢業走上了工作崗位，一半以上的學生再無消息。

對于畢業後“消失”的說法，部分學生表示，不是不想回去，而是怕回去太尴尬。有人直言不諱，透露自己曾經是優等生，如今卻“混”得不盡如人意，收入和社會地位不及預期，怕老師失望。

也有學生表示，自己對老師的了解僅限于校園，對其他情況知之甚少，畢業後物是人非，老師也有了新學生，怕再見面老師對自己早就沒了印象，沒有什麼共同話題。

曾經在小學教數學的陳建紅在接受記者采訪時說，自己在當老師的時候，有畢業生來學校看自己，其實是一件讓自己很有成就感的事情。

或許你會因為現在過得還不夠好，或許你在擔心物是人非，或許你會認為老師的學生太多，早已記不得你，但那一段時光，隻要提起，就能彼此熟悉。

你，有多久沒回去看看你的老師了？

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