通過這個視頻就可以看出變量在不停的變化,一旦小球落在紅線上,遊戲結束。數值歸零。
對于scratch編寫遊戲也是非常有強大的支撐的,scratch對于遊戲開發有很大的優勢。今天在教授編寫打球的遊戲來說,主要涉及到變量的使用,以及對于數值的使用,這點變化對于學生來說是有一點難度的。
首先對于運算數值直接嵌套在面向的命令模塊中,有些學生可能想不到這點。其次就是變量的使用。變量需要自己新建,然後針對哪個角色進行變量的設計,并不是對于全體角色進行設計,隻是針對某一個角色設計。
另外,在前期的教學中也是反複強調對于條件判斷的使用,這個命令模塊在整個編程過程中非常重要的一個命令模塊。可以說,在整個編程過程中,都會遇到這個命令模塊。
還有,在對擋闆的設計時需要設計成一直在底部移動。需要将坐标設置成鼠标的X坐标。
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