2019年9月8日
寶貝們晚上九點上床睡覺，睡前可以選擇一些小型活動，可以聊一會兒天，可以聽一個故事，可以聽一段朗誦，也可以自己朗誦一段古詩或者文章。哥哥從來都是選擇聽故事，聽着聽着，就睡着了。
妹妹多數選聊天和自己朗誦，如果聊天的内容好或者朗誦得好，寶媽就會誇她，誇興奮了就睡不着，經常因為睡不着覺被媽媽吼，她自己也很煩惱。
我告訴妹妹：“你可以和哥哥一樣，睡前聽故事，容易入睡。”
妹妹說：“那可不行，哥哥一聽故事就睡着了，我朗誦，媽媽會表揚我呢！”
我說：“做得好都是為自己，不是為了得表揚。”
“可是，得了表揚很爽呀！”妹妹振振有詞，句句有理，小小年紀，怎麼這麼會琢磨呢？
“喜歡聽表揚的話，證明你患得患失，這樣不好。”我想從正面教育她。
“患得患失？”把她說暈了，她還不懂這個詞。
“患得患失，患就是害怕的意思，得就是得到，失就是失去，就是沒有了的意思。這個詞的意思是：沒得到時怕得不到，得到後又怕失掉。這是種不好的心态，知道嗎？”
“外婆你說什麼？”她還是不懂。
“比如說，你想得到媽媽的表揚，又擔心媽媽不表揚你，就用心朗誦，媽媽就表揚你了。媽媽今天表揚你了，你又擔心明天不表揚你，你明天又繼續努力，用心朗誦。你朗誦是想的到媽媽的表揚。”
“對呀！為什麼不好呢？”
“得到表揚，說明别人認可你，是件好事，但是，不能因為想得表揚而去朗誦。不管别人有沒有表揚你，你都要好好的努力，因為朗誦是你自己的事。”不知道她聽懂了沒有。
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