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早教的意義和重要性

生活 更新时间:2024-12-22 21:14:03

早教的意義和重要性?幼兒期是人生智力發展的關鍵期,抓緊早期教育,可以提高學習效果幼兒在2-3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡;外語學習最遲也不能超過4-5歲,因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆;5-5歲半則是掌握數概念的最佳年齡;6歲是發展大小、方位知覺最佳年齡,今天小編就來聊一聊關于早教的意義和重要性?接下來我們就一起去研究一下吧!

早教的意義和重要性(早教的重要性介紹)1

早教的意義和重要性

幼兒期是人生智力發展的關鍵期,抓緊早期教育,可以提高學習效果。幼兒在2-3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡;外語學習最遲也不能超過4-5歲,因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆;5-5歲半則是掌握數概念的最佳年齡;6歲是發展大小、方位知覺最佳年齡。

美國芝加哥大學著名心理學家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩定與變化》一書,提出了有名的智力發展的假設:5歲前是兒童智力發展最迅速的時期。

我國著名心理專家郝濱老師曾說過:“幼兒教育是人生整個教育的起點,其教育目标應是保證孩子身心健康地發展,為接受進一步教育打好基礎”。為此,在早教行業裡默認為早教的最佳時期為0-6歲。

人的智力或心理是遺傳與環境交互作用的結果。日本學者木村久一認為,兒童的潛在能力遵循着一種遞減規律,即生下來具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進行理想的教育,就可以成為具有100分能力的人;若從5歲開始教育,教育,也隻能成為具有80分能力的人,若從10歲開始教育,就隻能成為具有60分能力的人。

早期教育能促進大腦的發育。一些家長擔心,對孩子實施早期教育,會累壞孩子的大腦,其實這種擔心是不必要的。一些研究者曾經用動物的大腦和生化的變化;事實說明,早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會傷害大腦的發育,而且還會促進大腦的發育。

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