小品文的寫作技巧有什麼呢?說明，是對事物、事理進行解說的表達方式在準确的前提下，說明文的語言風格是靈活多樣的，主要有文藝性說明文和解釋性說明文兩種，今天小編就來說說關于小品文的寫作技巧有什麼呢?下面更多詳細答案一起來看看吧!

小品文的寫作技巧有什麼呢

說明，是對事物、事理進行解說的表達方式。在準确的前提下，說明文的語言風格是靈活多樣的，主要有文藝性說明文和解釋性說明文兩種。

文藝性說明文，因具有較多的文學色彩，被說明的事物具有生動性和形象性，又被稱為“生動說明文”。例如德·布封的《松鼠》，就是一篇知識性、科學性、趣味性都較強的文藝性說明文。

知識小品文是文藝性說明文中的一種，将細緻入微的觀察和研究結果是用小品文的筆調，用文學語言準确而生動地表現出來，給人藝術的享受，同時，因其深入淺出、通俗易懂，很受廣大群衆的歡迎和喜愛。

在撰寫知識小品文時多運用比喻、拟人、叙述、描寫、引用和現身說法等說明方法，可以使你的知識分享文章達到生動的效果。

1．比喻，能加強事物的形象性。

比喻就是打比方，是用某些有類似特點的事物，來比拟想要說的某一事物，從發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特征，而對甲事物有一個不同于往常的重新認識。

很多精彩的知識小品文中經常會采取打比方的說明方法，借由淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，引發讀者産生美好的聯想，幫助其深入的理解，就如《松鼠》這篇文章中就用了一些比喻的手法，例如：像飛鳥一樣住在樹頂上；松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動等，使得文章的語言生動形象，富有文采。

2.拟人，使具體事物人格化。

拟人是将本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子，可通過形容詞、動詞或名詞表現出來。運用拟人的修辭方法在知識小品文中，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了拟人化之後特有的具象效果。

我們可從《松鼠》中找到不少運用拟人法的地方，包括：面容清秀，玲珑小面孔等對松鼠作了人格化的描述，突出了它的漂亮；用馴良、乖巧等詞來形容它的性格；而矯健、機警等多用于運動員的詞語，使松鼠富有活力的形象躍然于紙上。

3.叙述，增加生動性和趣味性。

叙述是記叙性文章的主要表達方式，主要是用它來展開情節，交代事件經過等。說明文的開頭用叙述的方法，能起到統領全文、點明中心、引出下文的作用，鮮明地表達了主題思想；用在中間，起到承上啟下的作用，加強上下文聯系；而用在結尾，則能深化文章的主題思想，點明和加深所說明事物的意義，起到畫龍點睛和前後呼應的作用，使說明文結構嚴謹。

例如《死海不死》中，作者劉兵将一段神話故事用了記叙的方法，把人在死海中不下沉的情形叙述得形象生動，看了之後讓人倍覺有趣，還從側面說明了死海的海水浮力很大的科學道理。

4. 描寫，輔助說明事物。

描寫是記叙文和文學寫作常用的表達方式，就是用形象生動的語言文字把事物的形象表現出來。說明文中常見生動而形象的描寫語句，不僅能增加說明文的趣味性，還能使讀者印象深刻。

還是以《松鼠》為例，通篇有許多描寫的地方，例如：說明松鼠是一種怎樣的小動物，作者是這樣描寫的“松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很讨人喜歡。”；在告訴大家松鼠找食物的是這樣描寫的“松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙裡，塞的滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠輕快極了，總是小跳着前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。”作者很簡潔而具體地描繪出松鼠找尋食物的動态，給人以栩栩如生、身臨其境之感，非常的"形神兼備"。

5.引用，使說明富有啟發性和說服力。

引用是指寫作中引用現成的詩句、成語、數據、文獻等，以表達自己思想感情的修辭方法。在知識小品文中，若引用具體的事例，能幫助讀者更具體的說明事物，富于啟發性；若引用名言、名句等，會增添文章的文采，增強表現力；若引用數據或文獻等，則使文章言簡意赅，論據确鑿充分，增強說服力。

以吳冠中的《橋之美》這篇知識小品文為例，文中“早春天氣，江南鄉間石橋頭細柳飄絲，那纖細的遊絲拂着橋身堅硬的石塊，即使碰不見曉風殘月，也令畫家銷魂!”這裡引用了宋代詞人柳永《雨霖鈴》的“曉風殘月”，石橋與細柳的唯美畫面瞬間浮現讀者的眼前，讓人對“微風輕輕拂過，細柳在石橋旁搖曳”的畫面産生了無窮想象，給石橋賦予了含蓄典雅的美感。

6.現身說法，易于讓人接受。

現身說法，是以親身經曆和體驗為例來說明某種道理，但不能說得一闆一眼的，為使讀者不感到枯燥無趣，可适當用诙諧的語言來表達，可使文章在準确性的基礎上更添真實性和生活情趣，易于讓人接受。

我們看看《橋之美》，其中“茅盾故鄉烏鎮的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風，每當其間顯現一座石橋時，仿佛發悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。”讀到這，我們是不是仿佛看到，作者在欣賞石橋後的暢快心情呢？這也是人在觀賞景物時的主觀感受，這樣的現身說法，又怎麼不讓讀者感同身受呢？

結語

在如今互聯網時代，知識分享漸成趨勢，知識小品文等文藝性說明文越來越具實用價值。這些新體裁寫法生動活潑，語言豐富多彩，說明方法多采用文學修辭手法，以達到科學性、生動性和通俗性等特點，不僅受到廣大讀者的歡迎，還有助于他們活躍思維、豐富知識，開闊視野。

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