語文如何積累?語文積累每周摘抄五條成語,成語的條目不規定,但要求做到了解成語的意思并能造句;每天一句名言警句或諺語俗語或廣告語收集,我來為大家科普一下關于語文如何積累?以下内容希望對你有幫助!
語文積累每周摘抄五條成語,成語的條目不規定,但要求做到了解成語的意思并能造句;每天一句名言警句或諺語俗語或廣告語收集。
每天讀一遍美文并作精美語段的摘抄。
手頭上必備一本課外書,隻要内容健康即可。可以和班上的同學輪流借讀,做讀書筆記,把自己比較欣賞的語言摘錄下來積累,如好詞好句,好文段,乃至好的整文,在早自習時記誦,以便于需時使用;也可寫讀後感,對自己的思想火花進行記錄。
語文積累在摘錄詞語、成語、美文的同時,有意地對知識系統地、分塊歸類積累。主要從詩詞、名著、仿句、口語交際等幾大塊進行系統整理。詩詞涉及前幾冊語文書上所學的,從詩人、詩題、詩意、詩情、名句及名句賞析(賞析角度可從内容、煉字、修辭、情感或哲理等選取)等方面整理。整理過程須認真翻書、查閱資料、請教,力求準确完善。名著着重于四大名著和書本上有的,從書名、作者、内容、人物、人物故事(情節)、人物性格等方面制成卡片,對主要的、熟知的人物都應制成卡片。
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