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黃簡講書法草書篇08

生活 更新时间:2024-08-06 00:07:46

L7-29 草書釋讀23

2.3 社交

黃簡講書法草書篇08(黃簡講書法七級課程)1

有社會就有社交,今天講社交常用的一些草字。最容易想到的就是交友,古代對朋友的理解和現在不同。《易·兌》:「君子以朋友講習,」講習什麼呢?孔穎達疏:「同門曰朋,同志曰友。朋友聚居,講習道義。」「同門」即同一師門受業,所以「同門」等于同學、同窗。師門不同常有不同的觀點,書法界也是這樣。「同志」就是志向一緻,奮鬥目标一緻,這比「同門」更進一步。如果一個人找你,上次去喝酒,這次約打牌,這不算朋友的,朋友的作用是勵志,講習道義,用現在的話來說,能起正面作用的才是朋友。「朋友」兩個字正楷大家都會,草書怎樣寫呢?

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《說文》沒有收「朋」這個字,古籍中有,「朋」是貨币單位,殷商用貝殼當錢币,五貝為一系,兩系為一朋。反映在甲骨文和金文中,一朋兩串,每串上有三橫,王國維說「古者三以上之數,亦以三象之」,五貝也隻寫三橫。小篆要寫「朋」字的話,是借用「鳳」的古文,因為「鳳」和「鵬」原是一個字,許慎說:「鳳飛,群鳥從以萬數,故以為朋黨字。」簡寫省去了右旁的「鳥」,隻寫左邊的「朋」。秦簡的寫法,就是這麼來的,由此引出了草書「朋」,這個字以前提到過。

「朋」字草書,

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照皇象寫法取勢很簡單:外框是順時針轉動,鈎裹勢,裡面兩撇是向背勢,剩下的兩捺,是當兩橫計的,這是奮筆勢。如果把鈎裹勢和裡邊的兩撇都算在一起,那是柳箕勢。這一來「朋」字隻有兩個筆勢:柳箕勢,奮筆勢。草書字典中其他寫法還有不少,大多是宋元明時期的,往好處說有創作力,但仔細推敲起來就有點靠不住。

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「同門曰朋」的「門」字,草書怎樣寫?《一切經音義·字書》:「一扇曰戶,兩扉曰門」。從甲骨文一直到漢隸,都是象形字,左右兩個門扉。左右對稱的字,草化方法有幾種:可以省掉一半,也可以把一半簡化,當然還會有一些字既不簡化,也不省略,本級課程一開始就說過,草書規則不是絕對的。

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我遇到不少學生,寫真書「門」字把握不住筆順,其實很簡單,「門」字的筆順好像寫兩個「日」字,隻是左右的兩筆長一點而已,如《靈飛經》這樣就對了。行書「門」字,左邊用三筆,和真書大緻相同,右旁是點橫豎趯,省去兩橫,這一來跟永字的鈎努勢差不多,但起筆必須有一點。草書「解散隸法」,思路跟行書不一樣,整個左邊用一點替代,右旁跟行書相同。索靖「門」字最後還保存了一個趯,皇象、王羲之、孫過庭沒有寫趯,智永把多點曲線拉平了寫,隻用一個獅口。

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新聞的「聞」,「門」下加個「耳」字,11課講過「耳」字草書,索靖、懷素的「聞」就是這樣來的。再要簡單,可以把整個草書「耳」字的曲線拉直,成為一豎。那就出現了孫過庭這樣的「聞」字,上面的「門」字可以看到點的波動。陸機沒有連寫,上面是「門」,下面一豎是「耳」。王羲之隻用一個十字勢,把「門」和「耳」都包括進去了,注意不要當它是「中」,這是「聞」,讀草書作品有疑問時,要根據上下文意思來決定。

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「同窗」的「窗」字,是借用煙囪的「囪」字,後來上面加了「穴」,繁化為「窗」,本義指天窗,跟煙囪一樣是在屋頂上的,牆上的窗叫牖,不叫窗,先秦文獻很少用到「窗」字。《說文》把「窗」當作或體,也就是「囪」的異體字,沒想到後世這個繁化的字勝出,不管牆上還是屋頂普遍使用「窗」。還有些字也會用到「囪」,如「悤」字,這字後來寫成「怱」,這是把「囪」的外框取鈎裹勢,裡面兩撇一捺取飛帶勢。蘇東坡寫「窗」,「穴」下面換了「怱」當聲符。還有更簡單的,把「囪」簡化為一個三角形的玉函化勢,寫出來的「窗」又變了樣,很多異體字其實是運用筆勢的結果。

「門」一開始就有本字,寫法很穩定,「窗」沒有本字,一開始借用「囪」字,後來變動很大,異體字有三十多個。我沒有找到皇象、王羲之、智永、孫過庭的草書「窗」字,宋代米芾有一例,同第3個字寫法,用四個筆勢:

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宀頭勢,羊角勢,玉函化勢寫快了近于向背勢,最後連波勢。很多時候「厶」等于「口」,所以「窗」變成寶蓋頭下一個「總」,明代沈粲寫的「窗」,看上去同第4個字。

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「同志曰友」,「友」字用兩隻手表示,注意方向一緻。甲骨文、金文中兩個手左右并排的,後來楚簡、古文寫法也是這樣。但小篆和秦簡,把兩個手變成上下排列。漢隸兩個手稍作變化,一個平放,一個斜放,斜放就是「又」,整個字好看多了。

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草書「友」可以組織到一個筆勢中,如智永寫法,我們知道,「歹」字形是飛帶勢,包括一橫、兩撇、一捺,智永用倒圈的方法,把所有的筆畫全部包括在一個筆勢之中,可稱之為飛帶倒筆勢,或者飛帶化勢。索靖寫「友」,等于寫上下兩個「又」,理論上是沒錯,可惜看起來好像「反」字,跟從者很少。智永為什麼還要加一點呢?這是識别符号,提醒不要跟「發」草書相混。

黃簡講書法草書篇08(黃簡講書法七級課程)11

「發」字,甲骨文左邊是一把弓,右旁是手中拿着箭,金文左邊還是弓,右旁換了字,當作聲旁,這個字單獨寫就是這樣的,「癶〔Bo1〕」下一

個「殳」。楚簡寫法,把「弓」縮小,放在左下角,如果我們把「弓」遮掉,光看這個聲符,就會發現楚簡中間的十字,來之于篆字中「殳」的上半部。後來「發」的草書比楚簡更進一步,上面「癶」左右各用一點替代,成為羊角勢,中間還是用十字,下面的手寫成「又」,裹束後的樣子,可以在居延漢簡等上看到。如果把頭上的兩點連寫,變成一橫,就得到索靖這樣的草字「發」,後世書法家廣泛采用這個寫法。

相近字:發和友

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草書「發」和「友」字非常相近,所以智永在「友」字上加了一點,剛才說這是識别符号。王羲之、孫過庭「發」字都不加點的。要注意懷素是倒過來的,「發」字加了點,「友」字卻沒有加,這樣一來就混亂了,究竟跟智永還是懷素?我一直說,學草法不要跟懷素,誤導初學者。

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接下來講「同事」,相與共事的意思。「同」字以前講過了,我解釋一下「事」字。

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有四個字,史,事,吏,使,在甲骨文中原本是一個字,所以經常混用,直到秦隸中還有這種情況。小篆比較明顯分開了,在「史」的基礎上加了筆畫。甲骨文下面是一個手,上面是一樣東西,有人說這是文具,有人說這是獵具,至今未能統一。小篆上面這工具的中間一豎,不穿過下面的手,就是「吏」,如果延長這一豎,穿過下面的手,就是「事」。這個分别,要到漢隸中才穩定下來。

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「事」字草化,第一橫保留,「口」省略不寫,中間本來的手,用駝頭勢,最後中間一豎,用玉鈎勢。裹束後包括兩個筆勢,一橫和駝頭組成曲鈎勢,順勢寫玉鈎,這就是草書「事」。

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以前當官的,或者擔任某種職務的人,互相之間稱同僚,或同寮。王羲之《十七帖》最後一帖,《虞安吉帖》用「寮」字。「寮」小篆很複雜,隸書大為簡化了。跟王羲之寫的對比,可以看到最下面的四點變成了一橫。《淳化閣帖》卷六王羲之《行成帖》也有個「寮」字,中間省去了羊角勢,更簡單一些。不過《行成帖》是唐人制造的僞帖。智永《千字文》中有遼遠的「遼」字,上面用兩撇一捺飛帶勢,下面寫了個「貝」字,但注意羊角勢的右點是有的,和「貝」字的外框組成了鈎裹勢,非常巧妙。

社交中遇到年紀大的,就有尊老的問題。

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「尊」字本來是一種酒器,兩隻手捧着「酉」,「酉」就是裝酒的器具。兩個手捧着表示尊敬,這是祭祀時用的。金文「酉」頭上多了兩點,小篆從之,小篆還有個簡寫,下面兩隻手省了一個,而且不是保持「又」,寫為「寸」,這是常見的變化,以前給各位講過。秦簡寫法就是照小篆或體來的,草化時,上面兩點一橫,豎筆勢,中間的「酉」用一豎替代,下面的「寸」,用駝頭勢。裹束起來,整個「尊」字隻有兩個筆勢,上面是豎筆勢,下面是飛帶勢。

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今草寫法,有些跟章草相同,如智永這個「尊」,跟皇象相比取勢沒有變。王羲之把下面的飛帶勢移到了右邊,這樣一來,也可說上面是羊角勢,下面還是飛帶勢。孫過庭好像多了一折,我想是偶然的。

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「老」字,《說文》曰:「七十曰老。從人、毛、﹝

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﹞,言須發變白也。」這句話對小篆、金文而言是對的,上面是「毛」,中間是「人」,小篆「人」已經訛變,下面是「

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」,「

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」在23課講過,可以複習一下。但如果看甲骨文,就知道許說不大對,甲骨文是一個老人,頭發很長,手裡拿着一根拐杖,所謂「

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」,原來是人的手臂和拐杖的訛變。秦簡寫法,「老」字上面部分有相當大的隸變,上面的「毛」減少了幾根,中間「人」用撇捺大交叉。漢隸下面的「

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」繁化,離甲骨文越來越遠。

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秦簡「老」字下面的「

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」,捺加撇就是交争勢,這在23課中給大家解釋過。智永真書「老」字跟秦簡一比,是有根據的寫法。王羲之草書「老」下面也寫「

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」,足見王羲之的文字根柢。《十七帖》中,「

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」的一撇縮短為一小點,但這隻是長短問題,不影響取勢,還可以認為是交争勢。孫過庭這個「老」,最後一勢隻好說是衮筆勢,再說交争勢就太勉強了。但孫過庭這字還有一種分法,上面是十字勢,整個下面是群鵲勢,這也講得通。

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再說說「老」字的上半部分,上半部一個十字勢,一個撇捺如秦簡,或者用橫撇如王羲之,簡言之,「老」字的上半部分就是兩個交叉,兩個筆勢。兩交叉可以有另外的寫法,變成一個筆勢,什麼筆勢包括兩交叉呢?這就是戈法。這裡說的戈法,不包括戈的一趯和一點,剩下的橫、戈、撇,不正好是兩個交叉嗎?所以你看《古詩四帖》的「老」字,上面就寫了一個戈。

又如世界的「世」,寫法很多,篆字如金文、小篆是這樣寫的,三十年為一世。隸定後,隸書「世」字寫成三個十,下面加一橫。草化時,左右兩

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個十對稱,可省去一個,餘下兩個十,就是兩交叉了。所以你看《古詩四帖》和懷素《小草千字文》,「世」字就是一個戈法,下面再加一橫。

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再舉一個例子,「葉」字中間包括一個「世」字,皇象章草「世」字先寫一橫兩豎,這是奮筆勢移位,然後寫豎橫,豎筆勢。智永「世」字一橫三豎,奮筆勢移位。懷素「世」字寫個戈,吳昌碩也常用這樣取勢。照理說「戈」字下面還應該有一橫,但在字中可以省略。和懷素相比,吳昌碩騰挪伸縮的本領顯然高出一籌。

最後講講社交中遇到小朋友,要有慈愛之心,「慈幼」出之于《周禮》,鄭玄注:「慈幼,謂愛幼少也」。

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「慈」字,《說文》:「慈,愛也。從心,茲聲」,金文、楚簡寫法相同,上面兩個蟠龍,下面是心。兩個蟠龍本身也是一個字,古代當作茲。小篆把兩個蟠龍上面加了筆畫,在漢隸中,上面看起來好像草字頭。「慈」草書的取勢,兩點一橫豎筆勢,蟠龍原來是兩折,兩個蟠龍一起寫,可以簡單些,皇象右旁的蟠龍少一折,智永也是這樣。

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《說文》:「幼,小也。從麼,從力。」在篆字中,可以看到「麼」和「力」的位置不固定,甲骨文「麼」在「力」下,金文「麼」「力」交叉,小篆「麼」左「力」右,現在的正楷字從小篆。但楚簡、秦隸一直到八分,把「麼」寫在「力」的上面,草書也是這樣,先寫「麼」這個蟠龍勢,然後「力」取鈎裹倒筆勢。

今天就講這些,謝謝。

本節要點:

· 朋友:門窗聞友發。

· 同事:事寮。

· 尊老:尊老世葉。慈幼。

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複習思考 :

· 王羲之「寮」字怎樣分筆勢?

· 查查草書「蜜」怎樣寫?

試用草書寫下面詞語[擴号内不必寫]

· 同門曰朋,同志曰友。

· 聞道長安似弈棋。[杜甫]

· 東窗事發。窗明幾淨。

· 事倍功半。事必躬親。

· 養尊處優。尊師重道。

· 君子尊德性,而道問學。[禮記·中庸]

· 尊尚勇武。[蘇轼]

· 幼吾幼,以及人之幼。﹝孟子﹞

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