文/盧秀輝 書法網簽約作家:盧秀輝,江蘇興化人。職業書法家、畫家、篆刻家、文藝評論家。在中國的古代。是科舉取仕,在科舉取仕之前是九品中正制,更早是薦舉。九品中正制是在士家子弟中品鑒人物,就是評估、預言的意思。這一制度,由曹丕開始,又叫九品官人制。将世家子弟及鄉裡名望顯著者列為九等,上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。
先推選出大中正,大中正由中央任職官員中德名俱高者擔任,大中正再推舉下面的小中正,層層推舉,直至鄉裡。而這些中正基本上由豪強、貴族、世家來擔任。他們的任務就是發現人才,并由他們來寫作評語,分列品第,逐級遞交。小中正襄助大中正,一層層審核後,再将表呈交吏部,吏部依此進行官吏的升遷與罷黜。
于是,品鑒人物,一時成為風氣。中國人為什麼喜歡背後議論人?就是由此發端的。《世說新語》就是這樣的背景下的筆記,專門對“德行”“言語”“政事”“文學”“方正”等三十六類(先分上,中,下三卷),進行了故事類的人物小檔案。每類有若幹則故事,全書共有一千二百多則,每則文字長短不一,有的數行,有的三言兩語,由此品鑒。
庾肩吾也做了這樣的事,他品鑒的不是人,他品鑒的是書法。他寫了一本書,叫《書品》他挑選了以東漢張芝為首的草、隸書家共128人,按品位分高、中、低三等,每等再分上、中、下三級。類似于九品中正制,評判人物,評判書法。庾肩吾不是将每件作品加以品評,因為自張芝以後,作品凋零,所以,他也不可能對每件作品進行評判。他采取了更聰明的辦法,對每一級集中綜合品評,區分優劣。
庾肩吾對書法的評判的标準,影響到後世對書法的評判标準;庾肩吾的這一書法的品鑒的辦法,也成了後代評判書法的方法;庾肩吾對中國書法理論,貢獻很大。對中國書法理論來講,庾肩吾是很重要的不可或缺的一個人物。
庾肩吾年輕時,就很有名氣。 他八歲就能寫詩,稍長,以詩名著稱于世。初為晉安王蕭綱的常侍,同劉孝威、徐摛諸人号稱“高齋學士”,他有“徐庾體”風行天下。徐庾體是徐摛、徐陵父子和庾肩吾、庾信父子的詩文風格。庾肩吾和徐摛都是南朝梁後期詩人,簡文帝蕭綱為晉安王時,他們就跟着他,彼此交厚。蕭綱喜寫豔體詩,庾肩吾和徐摛為此也寫豔體詩,并得以聞名。豔體詩,别有“宮體詩”之稱。上溯其文學淵源,以永明體講究聲律、辭藻的方向,進一步“轉拘聲韻,彌尚麗靡”(《梁書·庾肩吾傳》)。
庾肩吾有個哥哥,上過“二十四孝圖”,是個大孝子,“嘗糞憂心”的故事,說的就是他哥哥。
簡文帝蕭綱繼位後,以庾肩吾為度支尚書(即财政部長),對其極為信任。當時的權臣侯景利用庾肩吾的這一特殊關系,假書聖旨,遣庾肩吾去江州招降蕭大心,庾肩吾乘機逃至會稽。他剛跑到會稽,侯景的叛軍也打到了會稽,庾肩吾被叛将宋子仙抓住了。
宋子仙一看是庾肩吾,就對他說:“我也不難為你,也不想殺你,聽說你是當朝很有名氣的詩人,今天你寫首詩給我看看。要是寫得好,就放你遠走高飛”。庾肩吾說:“請将軍賜題!”宋子仙說:“此時此景”!庾肩吾稍一沉思,提筆寫道:“歲與年俱暮,愁将罪共深。聊持轉風燭,暫映廣陵琴。”宋子仙一讀,執着庾肩吾的手說:“此時此景,風物無情,感慨良多,庾大人,請珍重”。
侯景之亂,加快了南梁的滅亡。侯景之亂是南朝梁的悲劇,也是庾肩吾家族的悲劇。庾肩吾逃到江甯與自己的兒子庾信見面後,不久,庾肩吾就撒手人寰了。
庾肩吾是南朝梁的大詩人,也是南朝梁的大書法家,更是中國書法史上的大書法理論家。他用人物品鑒的方式對書法進行的品鑒,不單是一個創舉,也為後代做了個示範。
庾肩吾在書品形式上,借用九品論人法,用來評定書法藝術成就的高深,把書法家地位擡上了崇高的地位。在《書品》出現前,已經有了鐘嵘的《詩品》、謝赫的《畫品》。有了《書品》才成了詩書畫。《書品》全文近三幹言,在客觀的以書家作品的高低來品鑒的同時,更多的是對審美趨勢的把推,這種審美趨勢是後人能夠感受到魏晉南北朝時期的審美,使後人更加直接地感受到魏晉南北朝時期的風度典雅,十分直觀的反映出庾肩吾濃厚的主觀色彩。庾肩吾運用“九品之法”來評價人物的書法,這一評價方式,開風氣之先,影響了後世。唐李嗣真的《後書品》、張懷瓘的《書斷》,北宋朱長文的《續書斷》、《宣和書譜》,清包世臣的《藝舟雙楫·國朝書品》,無不受其影響,使中國書法無一不從中受惠,使中國書法理論無一不從中受惠,光耀千秋!
本文作者盧秀輝先生作品
當然,現在書法的評判标準已經發生了翻天覆地的變化。已經從庾肩吾那個時代的對書法本質的評判,對書法的人文審美的評判,對書法的内在的評判,變成了對裝潢的評判,變成了對外在的評判,變成了對急功近利的認可,對人脈關系的認可,對圈子的認可,甚至倒退倒到漢朝的“舉薦制”的方式。公平、公正、公開的評判,已經不是唯一的标準。我們用古人的尺子來衡量今人,顯然有失公平。因為我們的時代已經在發展了,時代在前進了,人的思想也在發展呢,也在前進呢。但是遺憾的是,我們用古人的尺子衡量今人,發現我們已經不如古人了。這與技法無關,這與思想有關。文化知識方面,尤其是科技知識方面,我們遠超古人,但是,為什麼我們的思想,就是不如古人呢?比如:評判!
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