目前，已經有近20所高校開設評估專業本科教育，70所高校經過教育部批準開設了資産評估專業學位研究生教育。

　　據首都經貿大學财政稅務學院資産評估系主任王競達介紹說，對首經貿資産評估專業統計的數據顯示，每年這個專業招收學生的分數，都超過一本線70-80分以上，生源質量非常好。而且，王競達在自己教授的資産評估相關選修課上也感受到，其他專業甚至與經濟學相關專業相去甚遠專業的學生也對這個課程非常感興趣，還有學生成功轉系到這個專業。

　　中央财經大學财政學院教授劉玉平也有着同樣的感觸，他說，中央财經大學2010年第一次招收資産評估專業碩士時，很多人對此還持有觀望的态度，該專業最終招生28名;而在第二年招生時，該專業招收的人數一下上升了20名左右，也就是幾乎翻了一倍。

　　學生在報考評估專業上的熱情，或許與這個專業廣闊的就業前景有關。山東财經大學資産評估系主任劉德運是長年教授這個專業的'教師，他表示，評估行業相較于會計與審計的不同之處在于，資産評估服務的對象非常廣泛，幾乎無所不在。一個評估師不可能擅長所有資産的評估，為了滿足學生們對這個專業的興趣，山東财經大學在課程設置上非常多元化，不但開設了機電設備評估、工程預決算、不動産評估、企業價值評估，還根據學生的興趣開設了證券投資評估、無形資産評估、古玩珠寶評估等專門的課程。而這些課程的開設，不僅使學生拓寬了就業面，也增強了學生在特定領域的競争優勢。

　　較好的生源質量、務實的教學導向，讓評估專業的學生能夠更紮實地掌握評估基礎理論知識，并較早了解評估行業的理論與實踐，為将來的注冊資産評估師(CPV)考試及早做好準備。這也為CPV隊伍的壯大儲備了後備力量。當前，中評協也在積極研究推進資産評估學位研究生與CPV考試的銜接。

　　較好的教學質量，也使得評估專業學生倍受歡迎。

　　據了解，目前，山東财經大學開設的資産評估本科專業每年招收兩個班，一個班50人左右，到今年6月份，這一專業的第三批畢業生，也就是2008級資産評估專業的學生也将走向就業崗位。在資産評估專業畢業生目前的分配去向中，占比最多的是銀行等金融部門，其次是考取資産評估專業研究生和公務員。

　　再以首都經貿大學2010屆、2011屆學生為例，畢業後進入到金融機構工作的學生分别占到33.3%和19.4%;到企業或公司工作的學生占到12.5%和13.9%;到評估機構工作的學生分别為8.3%和11.1%;考研或出國的學生占到29.2%和36.1%。

　　“中國的資産評估專業教育從無到有，從設立本科學位，到研究生層次資産評估人才培養的探索，對行業儲備人才是非常重要的。資産評估專業碩士的培養是一個新的課題，任重而道遠，期待全社會共同關注這一新生事物，共同做好資産評估專業碩士的培養工作。”劉玉平表示。

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内容簡介

本書是劉玉平《資産評估學》( 第2版)的配套題庫。具體來說,本書包括以下兩部分

内容:

第一部分為考研真題精選。本書收錄了中國人民大學、暨南大學、 中央财經大學、西

南财經大學、山東大學等名校近年的考研真題,按照題型進行分類,并提供了詳細的

解答。通過本部分的練習,可以幫助考生掌握命題規律和出題特點。

第二部分為章節題庫。嚴格按照該教材的章目編排,共分為10章,精選與各章内容配

套的考研真題和典型題并進行解析。所選試題基本涵蓋了每章的考點和難點,并進行

了适當拓展,特别注重理論聯系實際,供強化練習。

第一部分考研真題精選

一、單項選擇題

0企業價值評估區别于其他資産評估的本質區别是( )。 [暨

南大學2018研]

A.盈利性

B.持續經營性.

C.整體性

D.可比性

[答案T

[解析企業價值評估是一種整體性評估,它充分考慮了企業各構成

要素資産之間的匹配與協調,以及企業資*結構、産品結構與市場

結構之間的協調。-般來說,企業的各個要素資産的評估值之和是

整體性企業價值的基礎,在此基礎上考慮企業的商譽或綜合性經濟

性貶值,就是整體性企業價值了。

2待評估債券為4年- -次性還本付息債券,面值100元，票面利率為

8%，單利計算,評估時債券購入時間已經滿2年,當年的國庫券利

率為6% ,該企業的風險報酬率為2% ,則待評估債券價值為

( )元。[中央财經大學2018研]

A.113.16

B .99.45

C.97.02

D.100 .

[答案4[解析折現率=無風險報酬率 風險報酬率=6% 2%=8% ,折現

年限為4-2=2(年) ,債券評估值=債券本息和現值= 100x(1

4x8%)/(1 8%)2=113.16(元)。

資料來自東坤學習網，完整版見下圖

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