《增廣賢文》是明代編寫的一部兒童啟蒙書籍，據推測應該成書于萬曆年間，清代儒生周希陶經過了重新的修訂，内容大緻分為人際關系培養、解讀人生命運、教您如何為人處世、了解讀書的益處等等幾個方面，是一部民間創作為人處世的精華之作。

“嚴父出孝子,慈母多敗兒。槍打出頭鳥,刀砍地頭蛇。風吹雞蛋殼,财去人安樂。誰言碧山曲,不廢青松直;誰言濁水泥,不污明月色。”

這些經典的語句就是出自這本書，今天我們不想探讨這本書寫的怎麼樣，我隻想讨論其中的一句話“慈母多敗兒”。

為什麼說起來這個呢，是我碰到的一個真實的慈母多敗兒的真實案例，是我媽媽的同事，她孩子跟我年齡差不多，小的時候挺好的一個孩子，在班裡面學習不算太好，也說的過去，主要是很會說話，老師都非常喜歡。貌似高中畢業的時候沒考上大學，貪玩電腦遊戲之類的，複讀了一年，依然是沒有考上，家人就托關系幫在廠裡面找了一個穩定工作，買了房子，依然就是每天玩遊戲，沒找對象，為了這個事情家人操碎了心，但是就是不想找，一直到去年的時候迷上了網絡賭博，打撲克之類的，為了湊錢買籌碼，把房子都給抵押了，弄得老兩口現在整天睡不着吃不下的，從小挺好的一個孩子為啥一步步走到這個結局，自控力差是一方面，是不是我們也從父母教育方面分析一下呢？

什麼是慈母？古代的解釋多稱之為其母親，也有稱之為庶母（父親的小老婆），《儀禮》對成為“慈母”條件做了諸多限定，不是随便那個女人都可以成為“慈母”，也不是哪個兒子随便都可以擁有“慈母”。現代的解釋就通透很多，慈，就是慈愛、真誠、愛心、明事理，真誠對待子女，愛不泛濫。這種母愛陽光、積極向上，給與孩子成長最好的養分。

敗兒呢？不懂得體諒别人、不懂得尊重對方、肆意妄為想幹啥就幹啥、沒有想法、自私自利、等等。其實看到了這些，并不是慈母的環境造就的這些特點，根源在于嬌慣、溺愛、缺乏引導，太過于關注子女的表面情況（生病、穿着、飲食、安全），并不太注重子女的心理健康建設，不能養成子女有擔當、能抗事的能力，很多事情大包大攬，不會讓子女在平時的事情當中親身體驗，體驗到不一樣的人生。

區别應該顯而易見了，慈母在保護、尊重、愛護孩子的同時，會有系統的引導及相關的管教，讓孩子在做事情的時候，讓他也設身處地的了解别人的想法跟需求，培養孩子寬容、誠信、正直、有愛等等美德，而不是一味嬌慣與縱容、夜郎自大、目空一切、不聽管教、不懂分寸。在孩子的教育方面，用的最多的就是贊揚，很多家長懂的贊揚是最好的激勵方式，但是很多人卻做錯了。聽聽育兒專家怎麼說：“我們教育孩子表揚孩子聰明，不要籠統，要表揚具體事情，被子疊的好，室内打掃的幹淨，就直接指出來，哪裡有問題也要直接說明白，例如水杯沒刷、床上的書籍沒擺放整齊，讓孩子自己考慮應該下一步怎麼做，然後再跟孩子有互動探讨怎麼才能做得更好，而不是隻是籠統的誇獎是個好孩子效果好的多”。

誇獎如果沒有針對性，長久時間孩子并不能認識到自己的優點，會感覺自己做什麼都是對的，沒有對比也看不到别的優點，後期的人際關系處理就會很有問題，不懂得欣賞别的優點并對比自己加以改正，是無法長足進步的，也是很多從小溺愛的孩子最大的問題。

管教孩子也是一門學問，很多家長隻知道遷就孩子、慣孩子，并不懂得如果管教孩子。

衆多慈祥的媽媽，對孩子足夠溫柔，嚴格幾乎可以說沒有，尤其是現在衆多的獨生子女群體，更是拿在手裡怕掉了、含在嘴裡怕化了的節奏，打罵更是不存在的。媽媽管教幾乎沒有态度，隻是一味的縱容，不懂得教導孩子什麼能做什麼不能做，久而久之，孩子的性格就是變得刁蠻任性、逆反、不聽勸告，後期形成一定的思維定制，在想改正就很困難了。

生活中的很多父母管理孩子，基本上都沒啥威信，并沒有形成自己的一套行之有效的管理辦法，當孩子進入的青春期，就會出現叛逆、沖突的情況，家長反而出現了管不了的情況，年齡小的時候沒有樹立起威信，長大了再管就沒有效果了。有的管教并不是真正的管教，大多數是哄孩子，界限并不清晰，哄着哄着就成哄騙了，孩子小的時候一定要養成孩子正确的人生觀，父母的一言一行一定要給孩子做出來表率，說過的事情一定要去做，答應孩子的事情一定要去實現，如果孩子騙多了，威信肯定就蕩然無存了，自己都做不好還來管教孩子，你認為他能聽你的嗎？

還是嬰孩的時候，隻會用啼哭跟面部表情表達自己的喜怒，這個時候我們能快速理解孩子的需求、是非是非常重要的，随着對孩子的了解，理解孩子的能力也會有很大的提高，我們可以逐步引導孩子成長，同時也能促進跟孩子之間的相互溝通，讓孩子成長階段可以更好地養成好的習慣跟性格，才是我們衆多父母應該更多考慮的問題，而不是隻能滿足吃喝玩樂這些基本需求，忘記了孩子的心裡建設。

記得給孩子立規矩、樹性格，也是對孩子的安全的一個保障，孩子感覺各種限制、守規矩對步入社會也會起到很好的啟發作用，什麼能做、什麼不能做、該怎麼做都是未來需要家長引導孩子獨立思考的過程，都值得我們好好地研究跟探讨。

說了這麼多，慈母的這個詞，從深遠意義上考慮一定要從“慈”的方面出發，抛開“溺”的做法，才是讓孩子擁有美好未來的關鍵，是每個偉大母親真正需要做的事情，讓孩子感受到偉大母愛的同時，又能認清自己，懂得成長與學習，懂得感恩！

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