甘蠅，古之善射者，彀弓①而獸伏鳥下。弟子名飛衛，學射于甘蠅，而巧過其師。

紀昌者，又學射于飛衛。飛衛曰：“爾先學不瞬②，而後可言射矣。”

紀昌歸，偃卧③其妻之機下，以目承④牽挺⑤。二年後，雖錐末倒眦⑥，而不瞬也。

以告飛衛。飛衛曰：“未也，必學視而後可。視小如大，視微如著⑦，而後告我。”

昌以氂⑧懸虱于牖⑨，南面而望之。旬日之間，浸⑩大也；三年之後，如車輪焉。以睹餘物，皆丘山也。乃以燕角之弧⑪，朔蓬之簳⑫射之，貫虱之心，而懸不絕。

以告飛衛。飛衛高蹈拊膺⑬曰：“汝得之矣！”

1. 彀（gòu）弓：張滿弓。
2. 瞬：眨眼。
3. 偃卧：仰卧。
4. 承：接受，承受。這裡指盯着。
5. 牽挺：織布機的踏闆。
6. 眦（zì）：眼眶。
7. 著：明顯，顯著。
8. 氂（máo）：同“牦”。
9. 牖（yǒu）：窗戶。
10. 浸：逐漸。
11. 弧：弓。
12. 朔蓬之簳（gǎn）：北方蓬竹做成箭杆。朔，北方。簳，箭杆。
13. 膺（yīng）：胸。

甘蠅是古代擅長射箭的人，他剛一拉滿弓，走獸就會倒下，飛鳥就會落地。甘蠅有個弟子叫飛衛，跟着甘蠅學習射箭，技藝又超過他的師傅。

有個叫紀昌的人，又向跟着飛衛學習射箭。飛衛說：“你先學習注視目标不眨眼睛，然後才能談到學射箭。”

紀昌回到家裡，仰面躺在妻子的織布機下，眼睛盯着上下移動的踏闆。二年以後，即使用錐尖刺到眼眶，紀昌也不會眨眼。

紀昌把自己練習的情況告訴了飛衛，飛衛說：“這還不行，還必須鍛煉眼力，然後才可以學射箭。你要能夠把很小的東西看得很大，把細微的東西看得很清楚，然後再來告訴我。”

紀昌用一根長牛毛系住一隻虱子挂在窗口，面朝南看着這隻虱子。十天之後，虱子在紀昌眼中逐漸變大；三年之後，虱子在紀昌眼中大得像車輪一樣。再看其他的東西，都像山丘一樣大。于是紀昌用燕國牛角做成的弓，北方蓬竹做杆的箭射那隻虱子，箭穿透了虱子的心髒，而挂虱子的牛毛卻沒有斷。

紀昌把這個情況告訴了飛衛。飛衛高興得手舞足蹈，拍着胸脯說：“你已經掌握射箭的訣竅了！”

說“浸”：“浸”在文言文中有以下常見釋義。

• 指“漸漸，逐漸”。如上文中的“旬日之間，浸大也”。
• 指“泡在水裡”。如《曹風·下泉》：“冽彼下泉，浸彼苞稂。”
• 指“滲入，滲透”。如《送豐城王少府》：“離亭隐喬樹，溝水浸平沙。”

戰國·列子《列子·湯問》

這則寓言故事塑造了兩個個性鮮明的人物形象。

飛衛本身是一位技藝高超的神射手，但他沒有絲毫懈怠之心，更沒有視技藝為私财，存保守之念。飛衛諄諄教導，循序漸進，由淺入深，把學射的最根本要領，自己的切身經驗完全無私地傳授給了紀昌。最後的手舞足蹈，更突出了他良師益友的形象。

好學的紀昌，虛心聽取老師的教誨，善于學習，勇于吃苦，不怕枯燥。紀昌有堅持不懈之志，無畏難僥幸之心，經過努力，終于成為射箭高手，實現了自己的夢想。

這則寓言告訴我們，學習沒有捷徑，必須要打好基礎，循序漸進。學習必須持之以恒，勤學苦練，踏踏實實地走好每一步，才是最正确的方法。

（本文完）

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