現在，越來越多的家庭喜歡親子遊，但很多媽媽回來後，都忍不住唠叨：“以後出去再也不帶孩子了，各種操心，孩子還常發脾氣，純粹是添堵。”

我們怎樣做才能防止這種情況發生呢？

我的一個迷戀親子遊的家長朋友分享了他的“美好”經曆：

吃過早餐，姐姐嚷着要去雞舍，還拿了好多買來的菜來喂雞，我抱着妹妹，拿一根菜伸過去，雞們争先恐後地過來啄，我們又搬來小凳子坐那裡看了好一會兒。

從雞舍出來，路上停着一輛運沙子的推車，我讓妹妹坐裡面，推着她在附近逛，我一邊推一邊上下搖擺，走在颠簸的泥地裡，她高興得笑着。

吃完飯，我帶兩姐妹去田地裡，走在田地裡，感受大自然和新鮮空氣，她跑來跑去，在小野花和小草中，尋到了蒲公英，她一吹，蒲公英小傘就飛起來，随着風越飛越高，她就興奮地跳起來；我們還摘了豆角、黃瓜等蔬菜，挖了花生。

親子旅遊，現在已經進入了一個誤區，越遠越好，越多越好，越有名越好，但是，這些都卷進了“去過”裡，使孩子失去體驗和感受的時間，在孩子的眼裡，這些甚至不如鄉下的一朵小花那麼有吸引力。

我們的媽媽帶孩子去的隻是一個極平常的鄉下度假村，這裡沒有著名的景點；但孩子可以自己的感受來體會生活。

比如， 在喂雞這個過程中，她能觀察并了解雞是什麼樣子的及它吃什麼，怎樣吃？這為以後寫作提供了豐滿的畫面感素材，也為生物類的學習提供鮮活的知識；她慢節奏地去體驗，使孩子在環境裡無壓力，能用心感知生活之美。

再比如，孩子去鄉下農田，看到了鄉村美景，體驗了農村采摘的樂趣，不僅提高的動手能力和認知能力，還提升了孩子的審美能力。

親子旅遊的目的，在于尊重孩子的節奏，讓孩子去體會他眼中的世界。

我們的旅遊“功利性”很強，去某地旅遊持“一日看見長安花”的心态，生怕留下“看不到”的遺憾。

這樣往往造成孩子情緒不穩定，出現暴發性的情緒問題，比如大哭大鬧等， 而在孩子有興趣時，及時停下來，能夠幫釋放孩子積聚的情緒，平複她的心情。

孩子的興趣不一樣，想去的地方也不一樣，作為家長，我們要洞察孩子的需求點，以選擇更适合孩子的 旅遊的地點，

比如：

有的孩子喜歡鑽研各種昆蟲，那麼我們就可以帶孩子去自然博物館，孩子會很投入地觀察，也會更有興趣；或者直接帶孩子去附近的山野小村去尋找昆蟲，這種追尋使孩子有一種發現者的興奮。

有的孩子身體有些弱，很容易過敏，那麼我們就盡量和孩子進行近距離旅遊，以防孩子出現不适，使旅遊的愉悅感大打折扣。

像我們這樣以孩子出發來選擇，不會給孩子過多的負擔，他的情緒也會穩定很多，精神和見識都有收獲；家長也會輕松很多，這樣的旅能遊不雙赢？

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!