近日，教育部公布了人教版問題教材的調查和處理結果，在教育部發布的通知裡面，指出了人教版小學數學教材插圖存在的問題，并且還對涉及事件的27個人進行了嚴肅問責。

其中也有大家非常關心的教材插圖設計者吳勇大處理決定，教育部明确提出将不再聘用吳勇為國家教材的設計人員。

其實當很多人聽到對吳勇的處理決定的時候，心裡面感到非常詫異，吳勇作為設計教材的主創人員，設計出來的教材已經對很多學生産生了影響，為什麼僅僅給吳勇一個免職的處理呢？這樣的處理決定是不是太輕了。

其實大家可以相信教育部發布的這個情況通報，為什麼隻給吳勇免職的處理呢？原因就是吳勇他隻是設計人員，他隻管設計不管出版。

問題插圖之所以能夠出版，問題還是出現在了審核等環節上，所以大家也不要對教育部發布的這個通報有多大異議。

人教版新插圖再次引發争議，插圖女孩坐姿“不雅”？讓人感到無奈

從教育部發布的通知裡面，還可以知道新版教材已經設計完成，有關部門将保證在秋季學期開學前将新版教材送到各地中小學。

相信很多人都已經看到過了新版教材，新版教材确實有很大變化，教材中的插圖人物個個充滿活力，非常符合大衆審美。

正當大家紛紛誇贊新版教材的時候，卻有人提出了在新版教材裡面發現了新問題。

有網友指出一年級上冊封面上的女生坐姿有些“不雅”。這個坐姿在二次元的世界裡面被稱為“鴨子坐”，帶有一定的性暗示。

現在很多學生都非常喜歡二次元的動漫人物，他們也了解有關二次元的一些東西，所以教材插圖上的這個女生坐姿，很容易引導一些學生朝着不好的方向發展。很多人都建議修改這樣的坐姿，不要讓課本上存在影響學生發展的插圖。

除了教材封面上的女生坐姿有問題外，有網友還指出課本插圖人物的手畫反了。

插圖人物“手的方向畫反了”

在六年級數學課本上，一個插圖人物的手畫反了，将設計師将人物的左手畫成了右手。

手畫反的問題如果不仔細看，可能都不會發現存在問題。這樣細小的問題被網友找了出來，也意味着大家開始對教材上心，開始非常關注教材的細節，這是一件好事。希望在大家的監督下，學生可以在幹淨的環境裡面健康成長和發展。

教材問題不能馬虎

教材是學生們學習知識的重要東西，教材也是陪伴學生最長時間的書籍。教材對學生能否健康成長發展起着非常重要的影響。

尤其是課本上的插圖對學生影響更大，很多學在無聊的時候都會認真看課本上的插圖，所以一定不能馬虎對教材上的插圖和内容的審核。

希望在此次教材問題之後，全國各大出版機構要加強對出版書籍的審核，各位家長也要認真檢查學生使用的書籍，希望在大家的共同努力下，我們的教育會發展得越來越好。

你怎麼看待新版教材裡面再次出現了一些問題呢？歡迎大家在評論區留言讨論。

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