為了加快高等教育的發展，我們國家從1954年起，第一次确定了6所重點大學：北京大學、清華大學、中國人民大學、北京醫學院、北京農業大學、哈爾濱工業大學。

此後便一發不可收拾，1959年先是16所重點大學、然後又增加到了20所重點大學；1960年又确定64所重點大學，1978年再确定88所重點大學。到90年代，先後實施了211工程和985工程，211工程重點建設高校有112所，985工程大學有39年。2017年，又實施了雙一流建設。137所大學成為雙一流建設高校和一流學科建設高校。

鄭州大學銀杏林

這些重點大學或各種工程各種建設，其實就是國家為了加快高等教育的發展而采取的措施。在實施這些工程建設的時候，國家也會出于某種原因，比如扶持某些地區、某些行業，對某些高校給予了重點的照顧。某些高校基礎條件并不夠好，但是也把他們納入某些“工程”、“建設”當中，通過國家政策的傾斜，使他們加快發展。

鄭州大學就是這個方面比較典型的一所高校。鄭州大學在1997年進入211工程，在2017年又成為雙一流建設B類大學，可以說是連續兩次，都得到了國家政策的傾斜。那麼在國家政策的傾斜照顧下，鄭州大學的發展的如何呢？

在1997年鄭州大學成為211工程大學之後，鄭州大學的發展也走上了快車道。我們從2017年第四輪學科評估結果，與2012第三輪學科評估結果的對比中，就能夠看出一些變化。

2017年公布的第四輪學科評估結果中，鄭州大學共有43個參評學科上榜，在全國高校排名第13。

其中，7個學科進入B 類學科：馬克思主義理論、考古學、化學、材料科學與工程、水利工程、化學工程與技術、公共管理，全國排位前10%—20%；

7個學科進入B類學科：法學、新聞傳播學、數學、土木工程、軟件工程、臨床醫學、藥學，全國排位前20%—30%。

同時還有5個B-級學科、11個C 級學科、8個C級學科、5個C-級學科。具體結果如下圖。

鄭州大學在2017年第四輪學科評估中的學科評級彙總

與2012年公布第三輪學科評估結果相比：

鄭州大學在全國排位在10—20％的學科由2個增加到7個。

在全國排位在20—30％的學科由2個增加到7個。

33個學科排位前移10％，其中18個學科排位前移20％，4個學科排位前移30％。

從上面簡單的數據，可以明顯地看出鄭州大學在2012年到2017年5年間的進步情況。雖然對于某些土豪大學來說，這樣的成績并不耀眼，但是對鄭州大學來說，已經相當不錯了。鄭州大學之所以能夠取得的這樣的成績，當然與國家211工程的政策傾斜密切相關。

鄭州大學是2000年由原鄭州大學與鄭州工業大學、河南醫科大學合并後新的鄭州大學。他是河南省内唯一的211工程大學，能夠得到省内最多最好的高等教育資源，這是鄭州大學發展的有利因素。

但是鄭州大學處于中原腹地，經濟發展方面并不突出。雖然能夠得到省内最多最好的資源，但是與經濟發達地區相比，還是不夠充裕。在經濟相對不強的省份内發展高等教育，資金、人才等方面都受到制約。這是不用争論的事實。這種情況下，鄭州大學如果沒有國家211工程政策的支持，是根本不可能取得這樣的進步的。

鄭州大學校園一角

2017年雙一流建設的方案中，鄭州大學又成為雙一流建設B類大學，而且獲得了3個一流建設學科：化學、臨床醫學、材料科學與工程。這3個學科全是“自定”，這在其他院校中并不多見，隻有雙一流B類的新疆大學、雙一流A類的重慶大學有3個自定一流建設學科。

不過這也充分顯現了國家對鄭州大學的傾斜政策的意圖和政策傾斜的力度。在雙一流政策傾斜下，鄭州大學還能夠走多遠？能不能在幾年之後追上當年的985工程大學？讓我們共同拭目以待。

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