為什麼有的孩子越罵越無所謂呢?又到期末了,孩子們的鴨梨又開始無限大了,筆者今天突然想說說關于孩子教育的問題,其他人不說,因為沒有發言權,就說說自己吧,我來為大家科普一下關于為什麼有的孩子越罵越無所謂呢?以下内容希望對你有幫助!
又到期末了,孩子們的鴨梨又開始無限大了,筆者今天突然想說說關于孩子教育的問題,其他人不說,因為沒有發言權,就說說自己吧。
幼兒園沒有多少印象了,小朋友很多,因為性格内向,不喜歡說話,所以朋友也不多,出了幼兒園更是忘的幹幹淨淨,隻記得普通話才學會了一半,語文隻學會橫豎撇捺,數學隻學會了十位數加減法,尼瑪還經常算錯。
到了小學了,那個時候感覺成績一般,中等偏上吧,我認識所有老師,班主任認識我,其他的老師基本上也不怎麼認識我,上課屬于經常注意力不集中的類型,放學後自己看書寫作業,屬于自學型。學習的壓力主要來自父母,父母是農村人,對成績要求比較嚴格,一場考試考不好就打就罵,這種教育方式不好,我從小就覺得,但那時候風氣是這樣,小學老師尤其是班主任普遍體罰,拿個棍子打手掌心,父母還拉着老師的手說,要是不聽話就打!棍棒之下不僅能出孝子,還能出好學生呢,成績反正是沒差過。
初中了,漸漸大了,又高又壯,打少了,罵更多了,父母對成績更加重視了,那時候每次月考期中考期末考都排名,還排考場,整個學校的氛圍是這樣,以坐入第一考場考試為榮,因為能進第一考場的都是全年級前幾十名,那時候什麼追求、理想也不懂,隻知道要考新縣中,新縣中是什麼概念,是父母們心目中名牌大學的搖籃,考入新縣中你就不煩了,老師的原話是,大學以後都有的上,隻要考上高中就行了。猶記得那一年學校暑假統一補課,老師另外還辦了一個補習班,是免費的,自願決定上還是不上,我一時激動,說不去,結果回來被父母罵的半死。
現在我一直覺得,學習壓力的大小,不在于老師和學校,在于家長的态度,家長拿成績當命,你就輕松不起來,童年自然不哈皮,家長重視你的全方位發展,那你小日子就潇灑,童年自然哈皮。所以童年哈不哈皮,不在于學校老師,而在于家長。
喝口水,繼續八。
高中沒有任何意外,新縣中,不交錢,當地人都懂,這很值錢。學校更大,人更多,也更雜,全民學習的氛圍比初中差了很多,不同地方不同成長經曆的人在一起生活、學習,幹擾也很多,怠慢了高一和高二,成績很差,接近倒數,家長依然罵,但是你懂的,大了嘛,耳朵也聽出老繭了,父母幹預的再多,給的壓力再大,你是一個成年人了,你要求做自己的主,其他人說的話沒用。到了高三,有天突然就開竅了,覺得高中玩的沒意思了,但是又沒有什麼好玩的,在和一個表哥聊天時,他說大學裡好玩啊,大學裡想幹嘛就幹嘛,老師都不管你,跑遠一點,父母也管不着。瞬間就感覺那時的方向開始變的明朗,要向好大學進發,努力了一年,本一進榜,舉家歡騰。哥後來還成了傳奇。
那時學習是為了小日子更加好過,不天天讨罵,父母給的壓力更小點,呵呵,實事求是吧。
大學裡,一個字玩,玩得人都荒廢了,到大四找工作時才發現,什麼狗屁天之驕子,名牌大學,一點鳥用都沒有,因為自己是真沒用,那時候天天罵政府,罵體制,罵社會,罵不公,現在想想真是可笑。大學裡,一個陡然沒了壓力的人,如同一個廢人,沒有自制力,沒有進取心,混日子潇灑了四年。周邊的同學們都談論着拿了幾個大企業或者外企的offer,通過了什麼神級難度的考試,考上了哪裡哪裡的公務員,我那幾個月一直在想,我尼瑪到底學習幹嘛來了,是聽着教授忽悠着去求知,去追求那些虛無缥缈的真理,還是大學找不到工作去搬磚頭。
學習沒有一個目标,沒有一個終生為之努力的夢想,你随時可能半途而廢。廢人隻會成天抱怨,能人隻會默默努力。
如今幾年過了,在最基層打滾了幾年,騷年,原來你什麼都不是,你的目标就是要成為一個對社會、對團隊、對家庭有用的人,這才是一個男人應該做的哦,沉下心來,踏踏實實工作,踏踏實實學習,踏踏實實走自己的路,方向很明确,夢想很遙遠,但是猶如一盞明燈般在前方指引,再也不會迷惘。
寫了一通廢話,希望各位恨鐵不成鋼的家長們和天天被罵的孩子們看看。
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