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益慕聖賢之道之是什麼意思

益慕聖賢之道的之釋義：代詞，的。

原文：《送東陽馬生序(節選)》

【作者】宋濂 【朝代】明

餘幼時即嗜學。家貧，無從緻書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師、名人與遊，嘗趨百裡外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以複；俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。

當餘之從師也，負箧曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皲裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被绮繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，烨然若神人；餘則缊袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

翻譯：

我年幼時就非常愛好讀書。因為家中貧窮，無法得到書來看，常常向藏書的人家去借，親自抄錄，計算着日期按時送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放松讀書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此有很多人都願意把書借給我，于是我能夠遍觀群書。已經成年之後，更加仰慕聖賢的學說，又擔心沒有才學淵博的人同我來往，有道德學問的前輩請教曾經跑到百裡以外，拿着經書向鄉裡有道德學問的前輩請教。前輩道德和聲望高，門人弟子擠滿了他的屋子，他不曾把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站着侍候在他左右，提出疑難，詢問道理，俯下身子，側着耳朵請教；有時遭到他的訓斥，表情更為恭敬，禮貌更為周到，不敢答複一句話；等到他高興了，則又去請教。所以我雖然愚笨，但最終獲得學識。當我外出求師的時候，背着書箱，拖着鞋子，行走在深山峽谷之中。隆冬時節，刮着猛烈的寒風，雪有好幾尺深，腳上的皮膚都凍裂卻不知道。到學舍後，四肢僵硬不能動彈，服侍的仆人拿着熱水（為我）澆洗，用被子裹着我，很久才暖和起來。住在旅館，我每天吃兩頓飯，沒有新鮮肥美的東西來享用。與我同住别的同學都穿着華麗的衣服，戴着用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子，腰間挂着白玉環，左邊佩戴着刀，右邊備有香囊，光鮮亮麗好像神仙一樣；卻穿着破破爛爛的衣服和他們生活在一起，但我毫無羨慕的心。因為心中有足以快樂的事情，所以不覺得吃的、穿的享受不如别人。我求學的辛勤和艱苦就是像這個樣子啊!

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