小學一年級家庭教育指導?尊敬的老師、各位家長朋友們，大家晚上好，我來為大家科普一下關于小學一年級家庭教育指導?以下内容希望對你有幫助!

小學一年級家庭教育指導

尊敬的老師、各位家長朋友們，大家晚上好！

我是吳志豪同學的爸爸，前兩天，當廖老師告訴我，讓我在家長會上與大家一起分享育兒經驗時，我真有些惶恐，其實我覺得在座的家長很多比我做得更好,班上的孩子表現都很優秀。說來慚愧，我還時常感到在孩子的教育方面其實還有很多做得不夠，也存在着不足或是迷茫。所以首先非常感謝學校，老師一直以來對孩子們的教育與愛護，其次要感謝吳志豪同學，是他平時還算不錯的表現，才讓老師給予我今天和大家，一起交流探讨的機會。

經驗是真的談不上，每個孩子的特點不一樣，教育孩子也沒有固定的模式和一緻的标準，所以今天我也就隻是把個人在家庭教育方面的觀念、方法與老師和各位家長暢談，歡迎大家批評指正。

一、道德修養方面

古人說“成才先立德”，兒童缺乏成長閱曆、心智單純，社會認知能力不足，容易受到外界不同價值觀念的沖擊和影響，對有些是非的不能準确辨别。如現在社會上的某些攀比風、權利拜金思想等現象，包括一些充滿暴力的動畫影視、網絡遊戲等，家長就要正确的引導（如現在奧特曼影視及卡片内容。其暴力傾向和畫面閃爍刺激對小朋友心理和視力的影響，要引導其他的正面影視、玩具、戶外遊戲、告知現實，打破奧特曼在他心中的崇拜，日本國出品的）。

一個人的才智有高低，是可以通過學習提升，但道德或人格的缺陷會贻害終身，像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”。也就是在重視孩子學業的同時，要把孩子的德育看得更重要。特别是随着網絡信息的發達，孩子們接受信息的面越來越廣，越來越複雜。時有報道某些才華橫溢的大學生，甚至中小學生，違法犯罪的、心理抑郁或走向極端的，真的是痛心疾首，當然其原由不一，但大多與從小的家庭教育、成長環境有很大關系。

“首孝悌，次見聞”。引導孩子孝于父母、尊敬長輩，時刻懷有感恩之心，家長平時言傳身教，要在氛圍中潛移默化。包括尊師益友，待人接物的禮儀、誠信原則。勤節約，愛勞動。有些長輩及父母是從物質貧乏的年代走過來的，吃了不少苦，現在經濟條件好了，在對孩子的吃穿玩等物質方面把控松懈無節制，還是要讓孩子從小理解體驗勞動和收獲的關系。

二、學習方面

這也是多數父母都關心的一個話題，和大多數孩子一樣，吳志豪同學現在學習上存在的主要問題也是馬虎和審題不仔細。我現在已不再他面前提馬虎大意這幾個字，錯就是錯了，要讓他意識到錯誤性質的後果一樣。

其次是在自主學習方面的不足，大多時候還需要提醒，不過現在我不再明确督促，而是采取旁側暗示或是叫奶奶提醒。目标是：一年級上學期是守着做，下學期伴着做，二年級後希望能做到隻要事後檢查。

日常學習基本上都是按老師教程按班就部，沒額外的布置或購買其他作業，但老師布置的任務或複習一定要不打折扣地完成，錯題一定要講解到明白意思，不隻能告知答案，而是要其明白過程，然後在次日出幾個類似的題目看掌握沒。不急于求成，如練寫字，不要求每天寫很多，但一定要按規範寫，養成習慣。（如寫口字，子字的筆順）

平時除周末外，每天晚上九點洗漱，不論作業是否完成，如未完成，要麼早起補齊，要不到學校老師責罰；如九點前完成作業，可以包括看電視自由支配時間。書本文具要整潔、不丢三落四，這方面保持得很好。在特長愛好培養方面，堅持自主選擇為主，選擇的自己喜歡的畫畫，原來嘗試過口才和遊泳等，我們另外報了個書法和打籃球。（前提是商量好了的，不強制逼迫）

三、行為規範方面

1. 出必告，反必面。出門去哪裡玩一定要先告訴家人。

2. 絕對不允許撒謊，敢于承認錯誤。（撒謊的錯誤大于失誤）

3. 對規則的遵循。（舉例：如下棋時，可以假裝放水讓其時不時赢，但不能悔棋，願賭服輸；如過紅綠燈時，不論有無車輛經過）

4. 鼓勵敢于說不。征求孩子的意見，讓孩子有主見，表達自己的想法。

5. 要求專注性，一次隻能做一件事。（如不能同時吃飯看電視、同時聽故事玩玩具）

6. 培養責任心。交代一件事，讓他自己負責管理。（如負責倒客廳垃圾或是養蠶）

7. 堅持每日運動約20分鐘，周末可看電視2小時，但每次30分鐘要休息15分鐘。（現已成習慣）

8. 日常表現加減分制。這是從幼兒園就開始的，現在想買玩具和零食，都是自己掙來的分值，會更加珍惜，同時約束養成好的習慣。

9. 協助孩子一起制定計劃表，并相互監督執行。（如寒暑假）

四、家長日常需注意的方面

1. 要能調節自己的情緒，孩子還小，抗壓能力和心智還不夠成熟，在學習的過程中，會遇到錯誤或難題，盡量不要批評孩子，給他時間，鼓勵他相信自己有能力解決，從旁幫助分析原因，從側面啟發引導他。

2. 對孩子的不同意見要認真聽完，不能随意打斷，等他說完再告訴孩子你的想法，不能一味地居高臨下，否則你以後真的再也沒法知道孩子的真實想法和現實情況了。

3. 有孩子在身邊時不可以說髒話，做過激行為；夫妻、家庭矛盾不能當着孩子的面争吵；老一輩不幹涉孫子輩的教育問題。

4. 切忌不能啰嗦唠叨、切忌不能當衆批評、切忌不能空許承諾、切忌不要總把别人家孩子的優點挂在嘴上。

5. 支持配合學校工作和老師的工作，也就是在支持 參與自己的孩子的成長。

孩子的話題永遠說不完，每個父母對教育孩子體會 理解各種各樣，都是在不斷摸索學習 成長的過程，相信我們都能找到适合自己孩子的家庭教育方式和相處的方法，讓每個孩子都能夠健康快樂地成人成才!

我的分享結束了，謝謝大家！#暢談家庭教育##奶爸育兒分享#

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