本篇文章介紹初中物理第十一章：功和機械能易錯知識點，同學們在中考前一定要把這些知識點弄清楚，免得考試的時候丢分。

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怎麼判斷力是否做功？

回答：首先分析物體的受力情況，然後分析物體在力的作用方向移動距離情況，根據做功兩要素是否同時具備，做出判斷。

運用公式W=Fs，要注意什麼？

回答：運用公式W=Fs或其變形公式進行計算或分析時，要注意三個“同一性”，即力與物體移動的距離要滿足“同一物體”“同一方向”“同一時間”。此外還要注意各個物理量的單位統一采用國際單位制單位。

影響動能的因素有哪些？

回答：物體由于運動具有的能叫動能。影響動能的因素有物體的質量和物體的運動速度。質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能越大。同學們要注意，兩者都必須涉及到才能判斷動能的大小。如果題目隻是說運動速度越大的物體動能越大，是不對的。

影響彈性勢能的因素有哪些？

回答：物體由于發生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大，彈性勢能就越大。（可參考動能）

影響重力勢能的因素有哪些？

回答：物體由于受到重力并處在一定高度時所具有的能叫做重力勢能。影響重力勢能的因素有物體的質量和物體的相對位置。物體的質量越大、相對的位置越高、做的功越多，從而使物體具有的重力勢能越大。（可參考動能）

機械能轉化過程中，是否守恒怎麼判斷？

回答在機械能相互轉化的過程中，隻要給出“忽略空氣阻力和摩擦力”等假設條件，就意味着機械能守恒，否則就意味着機械能不守恒。

分析動能和勢能相互轉化的一般步驟是什麼？

回答：1、明确要研究的對象和所要研究的過程；2、根據物體在初始狀态的位置、速度、形變情況，确定物體具有的機械能類型及大小；3、根據物體在最終狀态的位置、速度、形變情況，确定物體具有的機械能類型及大小；對比2、3中的結論作出機械能類型轉化的判斷。

演練中考物理模拟卷

備戰中考初三同學們要做模拟題演練，一方面是熟悉題型、題量和難度，另一方面是根據這些模拟卷來對自己查漏補缺，找到自己薄弱點，以便後期更有針對性備考。

研究了很多網校中考物理課程，結合我們多年的教學經驗，以及不同同學的學習水平，我們推薦王尚老師視頻講解中考模拟試卷。我們的創新方式是每道題旁邊都有個二維碼，掃碼就能看對應的視頻講解，可以反複看，直到自己完全掌握。

我給同學們的建議是先把一套試卷在規定時間内做一遍，然後對不會的題目，摩登兩可的題目，做錯的題目都劃出來，然後掃碼看視頻，這樣通過做模拟卷子查漏補缺，并結合視頻及時有效把漏缺之處解決掉，理清晰。學習效率高，考試分數高。

中考越來越近，咱們各科複習任務都很重，學習時間非常緊張，同學們要提高效率，确保學習質量。

這段時間我最擔心一些學生不懂裝懂，做過的題稀裡糊塗，一知半解就過了。我與王尚老師的視頻講解中考物理模拟試卷，除了每道題都配有視頻幫助同學們徹底吃透之外，還提供試卷答疑服務，看視頻還有不理解地方，或有自己其他解題思路，都可以向我們留言，我們都會及時回複。

總之就是最大程度上幫同學們查漏補缺，提高學習效率，把漏缺之處快速有效補起來，把解題思路梳理清晰。

原來不懂的知識點搞懂了，原來不熟悉的地方徹底理解了，原來複雜的受力分析題我無從下手現在知道怎麼找突破口了，原來電學難題看到都蒙現在解題思路梳理清晰了。步步為營，踏踏實實地進步，你的考試成績一定會提起來。

文章最後，我還是想再次強調：再高效的學習方法，再好的輔導書，再好的老師，都是輔助，都是外力。你自己不去努力，不去付出，是絕對不可能把考試分數提起來的。

作者：齊思源，北京物理教師，初中物理網電學組主編，著有《初中物理七百講》系列輔導書。

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