有較強的語言表達及溝通能力?卡耐基的《語言的突破與溝通的藝術》一書中,教導人們如何在演講與口才方面突破語言障礙獲得成功之前的我不善言辭,跟别人交談總是不知道該說些什麼,面對别人的分享也不知該如何回複,不敢站在公衆場合發表言論讀了這本書後,我學會了很多交談的方法,自己的溝通水平也有了很大的提高,我來為大家科普一下關于有較強的語言表達及溝通能力?以下内容希望對你有幫助!
卡耐基的《語言的突破與溝通的藝術》一書中,教導人們如何在演講與口才方面突破語言障礙獲得成功。之前的我不善言辭,跟别人交談總是不知道該說些什麼,面對别人的分享也不知該如何回複,不敢站在公衆場合發表言論。讀了這本書後,我學會了很多交談的方法,自己的溝通水平也有了很大的提高。
接下來給大家分享一部分書中的内容:
正像如何提高當衆說話的能力一樣,日常生活中的任何溝通交流,都需要人們克服畏懼、建立自信,這是實現更有效說話的前提。隻有這樣,人們才能夠最大限度地發揮自己的潛在能力,在各種場合下發表恰當的講話,博得贊譽,赢得别人的喜歡,獲得成功。
培訓班開課之前,我曾做過一個調查,即讓人們說說來上課的原因以及希望從這種口才訓練課中獲得什麼。調查的結果令人吃驚,大多數人的中心願望與基本需要都是一樣的,他們的回答是:當人們要我站起來講話時,我覺得很不自在、很害怕,這使我不能清晰地思考,不能集中精力,不知道自己要說的是什麼。所以,我想獲得目信,能泰然自若地當衆站起并能随心所欲地思考,能依邏輯次序歸綱自己的思想,能在公共場所或社交人士的面前侃而談做到明晰且有說服力。
我相信這是真實的。當你站在聽衆面前時,的确不能像坐看的時候那樣細緻地思考,但是這種現象可以通過訓練加以改善,重要的定你一定要按照下面的方法去做。潛意識裡拒絕與人交流或者害怕當衆說話,并不是某一個人獨自具有的心理,大多數人都是這樣,隻不過程度不同而已。除了訓練班的成員,對大學生我也進行過調查,80%~90%的學生都産生過不敢當衆說話的恐懼感和與人交流的畏難情緒。
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