小學生學習的梯形怎麼做?學語文考試中的失分項,“的、地、得”“作、做、坐、座”可以說是最冤枉的了,看似簡單的三個字,使用頻率很高,用法卻各有不同下面詳解各種用法和例句,快為孩子收藏、轉發,我來為大家科普一下關于小學生學習的梯形怎麼做?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
學語文考試中的失分項,“的、地、得”“作、做、坐、座”可以說是最冤枉的了,看似簡單的三個字,使用頻率很高,用法卻各有不同。下面詳解各種用法和例句,快為孩子收藏、轉發!
一、“的、地、得”用法小析
① “的”後面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語:
如:敬愛的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國、有趣的情節、優雅的環境、可疑的情況、團結友愛的集體、他的媽媽、可愛的花兒、誰的橡皮、清清的河水......
② “地”後面跟的都是表示動作的詞或詞語:
如:高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說、從容不迫地申述、用力地踢、仔細地看、開心地笑......
③ “得”前面跟的多數是表示動作的詞或詞語,後面跟的都是形容事物狀态的詞或詞語,表示怎麼怎麼樣的:
如:走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚、瘦得皮包骨頭、紅得發紫、氣得雙腳直跳、理解得十分深刻、樂得合不攏嘴、驚訝得目瞪口呆、大得很、掃得真幹淨、笑得多甜啊......
注:
1.如果“de”的後面是“很、真、太”等這些詞,一般用“得”。
2.有一種情況,如“他高興得一蹦三尺高”這句話裡,後面的“一蹦三尺高”雖然是表示動作的,但是它是來形容“高興”的程度的,所以也應該用“得”。
二、 例句分析,明确用法
1. 蔚藍色的海洋,波濤洶湧,無邊無際。
2. 向日葵在微風中向我們輕輕地點頭微笑。
3. 小明在海安兒童公園玩得很開心。
總結如下:
1.“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”後面的事物,說明“的”後面的事物怎麼樣。結構形式一般為:修飾、限制的詞語 的 名詞。
2.“地”前面的詞語一般用來形容“地”後面的動作,說明“地”後面的動作怎麼樣。結構方式一般為:修飾、限制的詞語 地 動詞。
3.“得”後面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎麼樣,結構形式一般為:動詞(形容詞) 得 補充、說明的詞語。
三、“的、地、得”的讀音
“的、地、得”是現代漢語中高頻度使用的三個結構助詞,都起着連接作用;它們在普通話中都各自有着各自不同的讀音,但當它們附着在詞、短語、句子的前面或後面,表示結構關系或某些附加意義的時候,都讀輕聲“de”,沒有語音上的區别。
但在書面語中有必要寫成三個不同的字,這樣可以區分他們在書面語用法上的不同。這樣做的好處,就是可使書面語言精确化。
四、用法不同,意思有别
“的、地、得”用得對,意思表達就明确,用得不對,有時也會産生意思的變化。
比如:
1.看了這場電影,她激動得哭了。
2.看了這場電影,她激動地哭了。
這兩句話從表面看隻是一字之差,但意思不完全相同。前一句強調“激動”,“哭了”是對激動程度的補充說明;後一句主要是陳述“哭了”,“激動”是對哭的樣子的修飾。因此兩句用了不同的“de”。
“作、做、坐、座”的讀音
“作”和“做”,都是常用字,音同,有時通用,所以使用時讓人犯難,不知該用哪個字。
1.作,是古老的字
作這個字,很早的時候就有,最初的含義是“起、發生”,像現在我們仍然使用的“振作”、“一鼓作氣”、“槍聲大作”中的“作”,都是“發生、興起”的意思。在這個意義上跟“做”不會打架,因為“做”無此含義。
“作”和“做”,都有“從事”、“制作”、“充當”的含義,所以容易混淆。
2.做,是後造字
做字,最早出現在宋、元時代,當“即使”“播弄”“做作”講。到明代,“做”成了“作”的俗字,漸漸演變成為“作”的同義詞。
“習慣上,具體東西的制造一般寫成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。
抽象一點的、書面語言色彩重一點的詞語,特别是成語裡,一般都寫成‘作’,如‘作罷、作廢、作對、作怪、作亂、作價、作曲、作戰、裝模作樣、認賊作父’。”
所以,區分“作”“做”用法的一般規律是:
1) 區别的基本标準是:是否是書面語,内容抽象或書面語言色彩重的詞語,一般用“作”,成語都用“作”。
2) 做單音節動詞用,多數用“做”,少數用“作”的,其賓語内容也比較抽象。賓語是動名詞的(如:報告,調查,榜樣,處理,動員,貢獻),一般也用“作”。
3) 表身份、成績、行為等義的“作為”,用“作”。
4) 遇到沒有把握的詞,甯可寫“作”不寫“做”,但要做到局部(一篇文章或一本書)統一。
<��
“坐”與“座”
座是個名詞,而坐是個動詞。
坐,是指古人雙膝跪地,把臀部靠在腳後跟上。
這是本來的意思,後來指以臀部着物而止息:席地而坐,坐墊,坐騎。
或者表示乘,搭:坐車,坐船。建築物的位置或背對着某一方向:坐落,坐北朝南。
把鍋、壺等放在火上:坐鍋。
物體向後倒:房頂往後坐。
副詞(a.空,徒然,如“胡為坐自苦,吞悲仍撫膺”;b.無故,自然而然,如“如若此,則鹽必坐長十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐銷落,何用慰遠客”;d.深,如“感此傷妾心,坐愁紅顔老”;e.正,恰好,如“西村渡口人煙晚,坐見漁舟兩兩歸”)。
座,本義為座位,供人坐的地方,也指位置,座次。
又例如:寶座(指帝王或神佛的座位),上座(坐位分尊卑時,最尊的坐位叫上座),落座(坐到位置上),滿座,空座,首座,末座,樓座,茶座,專座,雅座。
聰明的你學會了嘛?是不是這下再也不會混淆了?
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!