習慣塑新生,行為促成長
一年級行為習慣展演
“小事成就大事,細節決定美好。”一年級可愛的小同學加入五洲觀瀾這個大家庭已經兩周了,為了規範孩子們的生活學習習慣,老師們從站、立、行、走、聽、說、讀、寫8個方面制定了養成教育目标,配合朗朗上口、通俗易懂的口令,對學生進行養成教育訓練。經過兩周的訓練,9月23日下午,一年級行為習慣展演如期舉行,30位家長代表全程參與了打分評價。
報告廳裡,李俊花副校長為家長們強調了一年級養成良好行為習慣的重要性,馬肖璇主任為大家講解評分細則和評分标準。
教室裡,老師們認真負責、組織有序。一年級十個班依次按照坐姿、站姿、讀書、寫字、回答問題、排隊等方面的日常行為進行展示,校領導全程參與,各位家長用心觀看,公正打分。
課前學習用品擺放整齊,固化習慣養成,靜候老師上課。課堂聽課認真,小眼睛,看老師,回答問題聲音洪亮,讀書姿勢,書寫姿勢、握筆姿勢要正确。
瞧,一年級的同學們整整齊齊地站好隊,他們腰杆挺直,精神抖擻,展現出小學生的精神風貌。透過整齊的隊列,我們看到了孩子們的努力!
最後,薛青霞校長對本次行為習慣展演做了總結,各位家長代表對孩子們的表現和老師們的辛勤付出給予了肯定和贊譽。
習慣塑新生,行為促成長。好習慣的養成和保持不僅要靠老師,還要靠家長。隻要我們家校共育,攜手共進,五洲觀瀾小學定會還您一個心懷敬畏,不丢信仰的好少年。
撰稿: 曹 美 玲
攝影: 衛 晶
審核: 李 俊 花
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