《小巴掌童話》是2006年由湖北少年兒童出版社出版的圖書，作者是張秋生。本書既是有史以來中國原創兒童文學作品的集大成出版工程，也是具有重要現實意義和曆史價值的文化積累與傳承工程，又是将現代中國兒童文學精品重塑新生的推廣工程。

2020年4月，列入《教育部基礎教育課程教材發展中心 中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》

内容提要

經典性、權威性、可讀性和開放性是本叢書鎖定的主要目錄。

第一，《百年百部中國兒童文學經典書系》是有史以來中國兒童文學最大規模的系統梳理總結。編者們将精心選擇20世紀初中至今100年間的100位中國兒童文學作家的100部優秀兒童文學原創作品。《百年百部中國兒童文學經典書系》的入圍尺度界定在以下幾個方面：一是看其作品的社會效果、藝術質量、受少年兒童歡迎的程度和對少年兒童影響的廣度，是否具有曆久彌新的藝術魅力，穿越時空界限的精神生命力。二是看其對中國兒童文學發展的貢獻，包括語言上的獨特創造，文體上的卓越建樹，藝術個性上的鮮明特色，表現手法上的突出作為，兒童文學史上的地位意義。三是看作家的創作姿态，是否出于高度的文化擔當與美學責任，是否長期關心未成年人的精神食糧，長期從事兒童文學創作。

第二，《百年百部中國兒童文學經典書系》是現當代中國兒童文學最齊全的原創作品總彙，這表現在：囊括了20世紀五四新文化的運動前後以來中國五代兒童文學作家中的代表人物；入圍的100位作家體現出中華民族的多民族特色，同時又有海峽兩岸三地的全景式呈現；百部作品涉及到現代性兒童學的所有文體，因而也是文體類型最齊備的中國兒童文學原創總彙。

第三，精品的價值在于傳世久遠，經典的意義在于常讀常新。編者們将以符合當代少年兒童審美習慣與閱讀經典的整體設計和策劃組合，讓新世紀的小讀者和大讀者接受并喜歡這些曾經深深感動過、滋養過一代又一代少年兒童的中國原創兒童文學經典作品。

作者簡介

張秋生，1939年8月生于上海，天津市靜海縣人，長期從事少兒報刊編輯工作，曾任《少年報》社總編輯，現為中國作家協會會員，上海作家協會理事、兒童文學委員會主任。

精彩片段

1、大象站在小河邊，用鼻子吸水淋在身上洗澡。大象身邊，有隻小兔正在玩降落傘遊戲。小兔把一隻小蘋果拴在降落傘上，使勁扔上半空，然後再看着小降落傘帶着蘋果從天空慢慢降落下來。

2、小降落傘和小老鼠，被大象的噴嚏噴得很遠很遠。小老鼠靠着小降落傘的幫忙，慢慢降落在一片湖面上，湖面上正巧漂着一塊木頭，小老鼠抱住木頭遊上了岸。

3、隻要一看見窗外陽光燦爛，河馬大嬸就會扯下屋子裡的窗簾、被單、沙發套，放進洗衣機裡洗洗，這時洗衣機就會唱起歌：洗吧，洗吧，河馬大嬸，明亮的陽光，正在窗子外面等……

4、河馬大嬸帶着孩子們來到森林裡，它們把小布熊、小布老虎、小布鴨和小布松鼠晾在了一根根樹枝上。河馬大叔在森林的草地上鋪上幹淨的布單，布單上放着剛才他和四隻小河馬準備的蛋糕、面包和剛從樹上摘下的水果。

5、傍晚，小河馬們抱着被曬得蓬蓬松松，透着陽光香味的小布娃娃，唱着開心的歌回家。

6、河馬大嬸的心中，仿佛一直被明亮的陽光照着。她輕輕地哼着：“洗吧，洗吧，河馬大嬸……”她覺得此刻全家的心情，好像也被洗得幹幹淨淨，就像那些小布娃娃一樣，被森林裡的陽光曬得蓬蓬松松，透着芳香和溫暖……

7、雪白貓來到雪白兔家的門前，他看見好朋友雪白兔家美麗的房子蓋在森林的邊上，有紅紅的房頂灰灰的牆，還有晶亮晶亮的玻璃窗。房頂上還有一個不高的小煙囪。

8、“行。”雪白貓和雪白兔咬咬耳朵，雪白兔就給老狼開門去了。就在這時，雪白貓鑽進兔子家黑黑的爐竈，從煙囪爬了出去。

9、這時，響起敲門聲，老狼打開門，進來的是隻烏漆墨黑的小怪物。他張牙舞爪，模樣像極了一隻老虎，不過個頭兒比老虎小許多。

10、那小怪物的神态和老虎一模一樣，老狼吓壞了，他一刻也不敢停留，奪門逃了出去。

11、一隻犀牛很孤獨。他不愛交朋友，就愛獨來獨往，誰惹火了他，他就用那隻尖尖的角頂誰，吓得誰也不敢和他玩。

12、犀牛背上是一條條的褶紋。褶紋裡長了不少蟲子。犀牛癢得無法忍受，它的尖角對付不了自己背上的小蟲，難受得在地上打滾。犀牛的脾氣也更煩躁了。

13、犀牛起先對小鳥竟敢落在自己背上感到憤怒，但不一會兒就平息了自己的憤怒，變得很溫柔、很高興了。因為小鳥捉掉了蟲子，讓犀牛感到很舒服。從此，犀牛和小鳥交起了朋友。

14、正在這時，一個山妖怪來到湖邊釣魚，他一瞧見湖邊走着的小胖豬，以為自己碰見了一位國王，一位這裡的湖泊之王——隻見這位湖泊之王戴着漂亮的王冠，披着很威風的大鬥篷，身後還有四位侍從緊跟着。

15、一隻松鼠有點兒開心過頭，他不想隻在松樹上嗑松子，就冒險下樹，來到草叢裡找酸酸甜甜的草莓吃。當他吃到第三顆草莓時，發現有隻毛茸茸的手掌按在了他的頭上。松鼠擡頭一瞧，發現自己成了狼的掌中獵物。

16、就在這時，螃蟹飛快地跑到大狼的口袋邊，舉起兩把大螯，三下兩下就把口袋打開了。這時兔子轉過身來，提起口袋一抖，把吓昏了的松鼠給抖了出來。兔子和松鼠一轉身就跑得沒影了。

17、小考拉在森林裡走哇走哇，突然有一根樹枝伸過來撫摸他的頭，就像平時媽媽撫摸他的頭一樣。小考拉擡頭一瞧，樹枝上有兩片緊緊挨在一起的像心一樣的樹葉，那片小小的樹葉擡頭望着那片大樹葉，仿佛在說：媽媽，我愛你！

18、“你說對了。”蛤蟆說，“我也很為我的眼睛和嘴巴自豪呢！我鼓鼓的眼睛，能幫我發現飛過我身邊的那些可惡的蟲子。這些壞蛋有的叮人、咬人，傳播毒素，有的損害花木和莊稼。我隻要一張開我那闊闊的嘴巴，就能從裡面飛出一根長長的帶有黏液的舌頭，把這些小蟲黏住，吞下我的肚子。”

19、在森林裡大河馬講話是最算數的，因為他個子大、嘴巴大，牙齒也最厲害。大河馬發起火來，張大嘴巴能把一隻小木船一咬兩段。不過，大河馬又是森林裡脾氣最好的，從來也不招惹誰。所以大夥有了難題，都來找大河馬，大河馬張嘴說一句話，大家都願意照着去做，這叫作一錘定音。

20、當小灰兔講完第一個笑話時，趁着鳄魚咧嘴大笑的時候，小灰兔忙着數他左邊的牙齒；當鳄魚為小灰兔的第二個笑話咧嘴大笑時，小灰兔忙着數鳄魚中間的牙齒；當鳄魚第三次咧嘴大笑時，小灰兔數完了他右邊的牙齒。鳄魚嘴裡有幾顆牙齒，小灰兔心裡明明白白了。

21、每跳一跳，就算點了鳄魚的一個穴道。小灰兔沒估計錯，鳄魚尾巴的長度，大概是自己跳五跳的距離，為了防止鳄魚使壞心眼兒，小灰兔故意多說了三個穴道。

22、想到這裡，鳄魚使勁甩了下尾巴，隻聽啪的一聲巨響，尾巴并沒有甩起兔子，卻甩起了身邊的一塊石頭。大石頭掉了下來，鳄魚以為是小灰兔，他使勁一咬，咬掉了三顆牙齒，鳄魚痛得嗷嗷大叫。

23、草地上的陽光真好，被子曬得暖暖的。草叢裡還開着五彩的鮮花，鮮花的香味鑽進了被子裡，被子變得香香的。

24、風先生愉快地接受了邀請，就進了小刺猬家的門。可是沒一會兒，他就打着噴嚏跑了出來，幹幹淨淨的風變成灰蒙蒙的一團，他一邊咳嗽，一邊哭着說：“哎呀，灰把我都弄髒了，這可怎麼辦？”

25、有一隻琥珀色的貓，他叫迷伍。有一天，迷伍貓出門去遊玩，他走過山邊一條小路的時候，看見有隻小老鼠被一塊從山上滾落的石頭壓住了腿。

26、迷伍貓拿來棍子，他把棍子的一頭塞進石頭下面的縫裡，再用肩膀使勁一扛，石頭滾動了一下，小老鼠很機靈地把壓在石頭下的腿一縮，脫離了險境。

01

《小巴掌童話》讀後感

今天，我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學家——張秋生爺爺寫的，其中有一個"換西瓜"的故事讓我感觸最深。

　　河馬生病了，它口幹舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆願意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的請求。最後，刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了，想吃西瓜"這個最簡單最樸實的理由無償換到了西瓜。

　　在這個小故事裡，我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼裡，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多，但是最後為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻。

　　看了這個小故事，我悟出了一個道理。原來，無私的愛心和樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前，自己做事情有時會先計較個人得失，也不太願意幫助别人，連最簡單的家務有時也不願意幫媽媽做，今後一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學習，做個善良、樂于助人的好孩子。

　　小故事裡面蘊藏着大道理，我們從中可以吸收智慧，學會分辨善、惡、美、醜。我非常喜歡這本書。

02

《小巴掌童話》讀後感

今天，我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學家——張秋生爺爺寫的，其中有一個"換西瓜"的故事讓我感觸最深。

　　河馬生病了，它口幹舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆願意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的請求。最後，刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了，想吃西瓜"這個最簡單最樸實的理由無償換到了西瓜。

　　在這個小故事裡，我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼裡，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多，但是最後為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻。

　　看了這個小故事，我悟出了一個道理。原來，無私的愛心和樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前，自己做事情有時會先計較個人得失，也不太願意幫助别人，連最簡單的家務有時也不願意幫媽媽做，今後一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學習，做個善良、樂于助人的好孩子。

　　小故事裡面蘊藏着大道理，我們從中可以吸收智慧，學會分辨善、惡、美、醜。我非常喜歡這本書。

03

《小巴掌童話》讀後感

《小巴掌童話》這本書可真是精彩極了！書裡有很多故事，故事裡有很多比喻句，有三輯，第一輯我很喜歡，有很好的童話，比喻句很多，也寫得很具體，标點用得也很好。

這本書我最喜歡的文章是《奇古拉國王的故事》，裡面有許多小故事，其中有一篇是我最喜歡的《國王的屁》，奇古拉國王的故事，張秋生爺爺把奇古拉國王的一生講述得特别好。

還有《蝴蝶在讀香噴噴的報紙》這篇文章寫得對話很好。

這本書寫得可真好，張秋生爺爺動筆的時候就已經在構思了。

小巴掌真是越拍越響！

04

《小巴掌童話》讀後感

這幾天，我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日裡，隻剩下最後一串葡萄，三隻小松鼠都愛吃。第一隻小松鼠拿了青葡萄說："我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！"另一隻小松鼠拿了五個小葡萄說："我吃了小的，媽媽就可以吃上大的.了！"最後一隻小松鼠走上前把破葡萄摘了，說："我吃破的，媽媽就可以吃上好的了！"

三隻小松鼠多麼孝順自己的媽媽呀！他們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，他們一下子就想到了媽媽。看到這裡，我感到很慚愧。我會對媽媽亂發脾氣，惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業，有些字寫得不好叫我重寫，我一聽，火冒三丈，大聲說："我不要再重寫、不要寫了！"媽媽聽了之後，轉過頭，傷心極了！結果那次作業我隻得了"良"，還被老師批評了。回家後，我跟媽媽說了這件事，本以為她會批評嘲諷我，沒想到媽媽語重心長地對我說："以後作業要認真、不能再亂發脾氣啦！來，媽媽跟你一起學！"媽媽多麼愛我呀！

　　媽媽的愛像天空一樣廣袤，我是小鳥，在愛裡自由飛翔；媽媽的愛像大海一樣深邃，我是小魚，在愛裡自由地遊來遊去；媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽，在愛裡茁壯成長！媽媽的愛是最溫暖、最無私的！

　　以後，我要像三隻小松鼠那樣孝順媽媽。

05

《小巴掌童話》讀後感

我看了好幾本書，比如《吹牛大王曆險記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》，每本書都讓我愛不釋手。

《小巴掌童話》裡面裝滿了各種各樣精彩的童話故事，讓我學會了很多有用的道理。例如《小精靈念錯了咒語》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《早上好，朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓别人開心，更會讓自己開心；《尋找糊塗蛋》讓我明白做事不能粗心大意；《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大；《再見，蜻蜓老師》教會了我做事要有耐心……

其中，我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。犀牛爺爺稀裡糊塗地過了九十九年，每天都在找東西中浪費時間，這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊，幫他整理了房間，教會他有條理地生活。從此犀牛爺爺過得非常開心，因為終于不用花很多時間去找東西，有空做自己喜歡的事情。這個故事告訴我們，生活一定要有條理，才能提高效率，才會有時間玩。我一定要向小浣熊學習，學習他有規律地生活，把所有的事情都整理得清清楚楚。以後，我要改掉拖拖拉拉的壞習慣，争取不再磨磨蹭蹭，做到及時完成作業。

06

《小巴掌童話》讀後感

我看了小巴掌童話這本書後，我覺得張秋生爺爺知識很多，而且很厲害，為什麼呢？原來，張秋生爺爺一個人總共寫了三百九十二字，實在是太厲害了，接下來我給你們講裡面的故事吧！裡面有一個最好笑的故事，這是關于奇古拉國王的故事，這個好笑的故事題目叫《國王的屁》，等急了吧！那麼我就給你講吧！

這個奇古拉國王很喜歡放屁，而且是當衆放屁，放的又響又臭，國王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明，但是，他就是不聽，有一次，國王又當衆放屁，這是傳到了奶媽那裡，奶媽很生氣，就去找他姐姐，第二天早上，國王那兒來了兩位客人，一個是狐狸國王，另一個是黃鼠狼國王，它們每人都放了一個屁，那個屁臭得國王以後都躲在廁所裡和每人的地方放一個又響又臭的屁。

我也提醒大家，以後不要當衆放屁，這樣真的很不文明。

07

《小巴掌童話》讀後感

我喜歡讀課外書，尤其是故事書，最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。

在媽媽的指導下，讀書前我便制定了一個讀書計劃：每天讀三個小故事，每讀一個小故事都做好筆記，把不認識的字标出來，把不懂的詞語記下來。經過一個多月的閱讀，我認識了許多生字，了解了許多成語，比如自由自在、自言自語、文思如潮……

這本書裡我最喜歡的一個故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個故事說的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西，而且每次都不記得放在哪裡了，需要的時候找也找不到，這讓犀牛爺爺很煩惱。後來犀牛爺爺家邊搬來了一個鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客，犀牛爺爺見來了客人，就想倒一杯茶給客人喝，可怎麼找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺的東西都搬到外面，洗幹淨以後一樣一樣地擺放整齊。從此以後，犀牛爺爺終于過上了有序快樂的生活。

讀完這個故事，我不由得想起我們的語文老師劉老師。每次去她的辦公室，都能看到她的辦公桌上幹幹淨淨，物品擺放整整齊齊。我們班的作業本也非常幹淨整潔，因為劉老師從一年級時就經常教育我們一定要養成自己整理學習用品的好習慣。剛開始，總有同學書桌上課本、文具擺放雜亂，劉老師就耐心地教他們，慢慢地大家就都養成了愛整潔的好習慣。

“好習慣讓人終生受益。”這是劉老師經常對我們說的話。讀了《小巴掌童話》這本書，我對這句話有了更深的理解。今後，我一定要繼續保持好習慣，東西用完及時把它們送回自己的“家”，這樣在需要的時候很快就能找到，我的學習和生活也就變得方便快捷，輕松舒适。

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