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四小開展推門聽課活動

生活 更新时间:2025-01-17 22:01:55

  陽光訊(張娟 記者 劉傑)2020年12月1日下午,西安市浐灞第十二小學的第六次專家問診課堂活動如期舉行。雖然天空中飄着小雪,但是各位老師參與聽課評課的熱情高漲!

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  第一節楊仙紅老師執教的三年級語文《海濱小城》按時拉開帷幕!

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  楊老師在教學本課時,努力做到半扶半放,着力于讓學生在老師的引導下學會獨立學習。尤其在教學第四自然段時先引導學生找關鍵句去發現景物特點,再進一步通過抓關鍵詞去體會,接着讓學生運用同樣的辦法去自學第五六自然段,這樣的“扶”與“放”最終收到了事半功倍的效果。

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  課堂上學生認真思考,積極發言。在老師悉心的引導下,通過課文的學習,感悟到了海濱小城的美!

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  參與聽課的專家和各位老師,認真記下課堂上的每一個細節。

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  第二節觀摩課是闫莺老師執教的五年級語文《我的“長生果”》。這是一篇略讀課文,教學中老師緊抓本課的閱讀提示,讓學生明确學習任務。大膽放手讓學生自主學習、展開小組讨論,努力貫徹将課堂還給學生的理念。 

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  課堂上教師适時針對學生的學習情況進行點撥與評價,注重學生良好學習習慣的養成。課堂上,小組合作學習時氣氛熱烈,學生主動投入到學習中去,樂于表達自己的觀點。

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  小組上台分享環節,同學們熱情很高。各小組成員分工明确,回答問題聲音洪亮,有理有據的分享讓大家收獲很多!

  台下的小聽衆們一個個神情專注,一雙雙大眼睛裡流露出對知識的渴望。

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  教研員王霞老師以及參與聽課的各位老師詳細記錄課堂上的每一個環節。

  課後王老師和全體語文老師一起在會議室開展研課問診活動。

  首先兩位授課老師先陳述了自己的設計思路,進行了課堂反思,并提出了自己對課堂的疑惑。

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  接着王老師針對每一節課進行了深入的剖析和指導。

  王老師中肯的點評告訴他們在今後在教學中一定要做到“以讀代講”,在老師引導下讓學生讀出感情、讀出味道、讀出方法、讀出道理。

  就略讀課文的教學王老師告訴大家,教學中要學會取舍,合理的劃分課堂結構。抓住閱讀提示的問題,放手讓學生大膽去探索。為略讀課文的教學指出了方向。

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  王老師耐心的就課堂學習單的設計問題給大家作出指導,指出了提高課堂效率的方法,讓大家受益匪淺。

  本次的課堂診斷活動雖已結束,但王老師關于課堂教學的思想以及實操性的指導,在大家心中激起的漣漪仍在不斷擴散。

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