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《真理誕生于一百個問号之後》知識點梳理
一、基礎知識:
(一)字音字形:
1、根據拼音寫詞語:
dàn shēnɡ lǐngyù wěi dù mǐn gǎn
( ) ( ) ( ) ( )
wú dú yǒu ǒu qìè ér bù shě
( ) ( )
wú liáo wěn hé jīyù yī jù
( ) ( ) ( ) ( )
2、注音:
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )
花圃 飛濺 酸堿 浸液 石蕊 凸 凹
3、多音字組詞:
重:( )_____,( )_____;
秘:( )_____,( )_____;
華:( )_____,( )_____;
著:( )_____,( )_____。
解:( )_____,( )_____,
( )_____。
4、下面詞語中的加線字的讀音完全相同的一組是( )。
A、嫦娥奔月 奔波 投奔 奔跑
B、見微知著 著名 執著 著作
C、淡泊 停泊 泊船 漂泊
D、糊塗 迷糊 模糊 糊弄
5、形近字組詞:
誕( ) 慎( ) 堿( ) 眠( ) 契( )
涎( ) 嗔( ) 減( ) 抿( ) 锲( )
(二)詞語:
1、解釋詞語:
建樹:__________ ;不慎:__________;
司空見慣:____________________ ;
見微知著:____________________;
打破砂鍋問到底:____________________;
2、根據意思寫詞語:
追溯事物發生的根源。 ( )
某種少見的情況,偏有類似的出現,配成一對兒。( )
百般思索也無法理解。 ( )
比喻有恒心,有毅力。 ( )
3、補充詞語,然後選擇詞語填空。
司空( )( ) 見( )知( )
( )( )不舍 無( )有( )
追( )求( ) ( )( )不得其解
打破砂鍋( )( )( )
1)“綠葉是怎麼幫助植物獲得營養的?”我_________ 。_________,我查閱了很多科普讀物,終于明白了,原來石綠葉進行了光合作用。媽媽誇我這種_________的學習态度很好。
2)與“見( )知( )”類似的成語有:________、________、________;
與“無( )有( )”類似的成語有:________、________、________;
與“( )( )不得其解” 類似的成語有________、________、________;
與“打破砂鍋( )( )( )”類似的成語有:________、________、________。
4、1)近義詞:
敏感—( ) 實驗—( )
機遇—( ) 司空見慣—( )
普通—( ) 建樹—( )
欣賞—( ) 見微知著—( )
2)反義詞:
真理—( ) 敏感—( )
偶然—( ) 司空見慣—( )
(三)改寫句子:
1、英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。
縮句:
2、在外國租界,誰又敢怎麼樣?
改為陳述句:
3、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。
改為反問句:
4、仿照例句,用加點詞語寫句子。
例:隻要你見微知著,善于發問并不斷探索,那麼,當你解答了若幹個問号之後,就能發現真理。
仿寫:__________________________________________________________________
(四)、填空:
1、《真理誕生于一百個問号之後》,作者是_____,代表作有_____、_____等。
2、《真理誕生于一百個問号之後》是一篇_____文,論點________________________________,課文主要用三個事例_________________________、_____________________________、_____________________________論述了隻要善于觀察,不斷發問,不斷解決疑問,锲而不舍的追根求源,就能在現實生活中發現真理。
二、閱讀: (一)
有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問号之後。其實,這句話本身就是一個真理。
縱觀千百年來的科學技術發展史()那些在科學領域有所建樹的人()都善于從細微的()司空見慣的現象中看出問題()不斷發問()不斷解決疑問()追根求源()最後把()?()拉直變成()!()找到了真理。
……
在科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠。【】你見微知著,善于發問并不斷探索,【】,當你解答了若幹個問号之後,【】能發現真理。
當然,見微知著、善于發問并不斷探索的能力,不是憑空産生的。正像數學家華羅庚說過的,科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學領域的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”隻能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有锲而不舍精神的人。
1、注音: 誕( ) 華羅庚( ) 锲( )而不舍
2、在【】内填上關聯詞語。
3、在第二段()填上标點。
4、給詞語中劃線字選擇正确的意思打“√”。
見微知著( ):A、明顯;B、寫作,編;C、著作
锲而不舍( ):A、堅持;B、雕刻;C、放棄
5、第二個文段中的“?”指的是________________________;“!”指的是________________________
作者這樣表達有什麼好處?
6、“真理誕生于一百個問号之後。”這句話的含義是( )。
A、在前人的基礎上深入研究,經過許多人的探索,就能解決問題,發現真理。
B、敏銳地發現問題,堅持不懈地思考、探索,才能深入地解決問題,發現真理。
C、當你産生一百個問題後就找到了真理。
7、“真理誕生于一百個問号之後”的含義是什麼?
8、發現真理的人必須具備哪些條件?
9、“科學史上,這樣的事例豈止三個?”在這句話中,“這樣的事”是指怎樣的事例?請列舉兩個類似的事例。
(二)
17世紀的一個夏天,英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的試驗室走去,剛要跨入實驗室大門,陣陣醉人的香氣撲鼻而來,他這才發現花圃裡的méiguī( )花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實驗安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然後開始和助手們做實驗。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水清洗了一下,重新插入花瓶中。誰知當水落到花瓣上後,濺上鹽酸的花瓣qíjì( )般地變紅了,波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅。那麼,這種物質到底是什麼?别的植物會不會有同樣的物質?别的酸對這種物質會有什麼樣的反應?這對化學研究有什麼樣的意義?這一奇怪的現象以及一連串的問題,促使波義耳進行了許多實驗。由此他發現,大部分花草受酸或堿的作用都會改變顔色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最為明顯它遇( )變成紅色,遇( )變成藍色。利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。在以後的三百多年間,這種試紙一直被廣泛應用于化學實驗中。
1、在()内填合适的字詞。
2、寫近義詞:欣賞( ) 敏感( ) 發現( )
3、概括這段話的意思。
4、這段運用了什麼論證方法?論證了什麼觀點?
5、波義耳的事例給了我們什麼啟示?
6、請你用一段話舉例證明“勤學好問是取得成功的前提”。
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