《揠苗助長》的寓意故事，相信很多人都是知道了，但要我們講述給孩子聽的話，可能有的朋友就不知道如何講解了。

其實，我們給孩子講《揠苗助長》的故事，是想讓孩子明白一個道理，明白世間萬事萬物都有它的成長規律，我們不能人為地去破壞它，否則會造成一些無法挽回的後果。

宋國時，有個農夫，他生性比較急躁，做事情總是講求效率，從來不計較後果。

一年，正值農忙時節，他每每走到莊稼地裡就歎氣，因為他嫌禾苗長得太慢了。

一連十天半個月過去了，可是還隻是見到莊稼地裡的麥子隻吐出了點點嫩苗。

農夫想，要接出麥子，這要等到何年何月啊！

這天，農夫又來到莊稼地裡，他實在等得不耐煩了，便跑到地裡将禾苗一棵一棵地拔高了一截。

經過他這麼一番操作之後，田地裡的禾苗果真長高了一點兒，比領邊的禾苗都高出一截。

農夫興緻勃勃地跑回家，将自己的所作所為告訴了家裡人。

他的兒子聽了之後很詫異，趕緊跑到地裡去看，結果發現禾苗全都被太陽曬蔫了，全都枯死了。

農夫此時，正納悶這是怎麼一回事，難道自己做錯了什麼嗎？

《揠苗助長》的寓意

《揠苗助長》，一個古老的寓意故事，最後演變為成語流傳下來，這個寓意故事告訴我們一個道理，世界上的任何事物，都有自己的生長規律，我們不能人為的去破壞它，而且也改變不了的，一旦被人為破壞了它們的生長規律，就會導緻無法改變的後果。

自然界和人類社會，都有它們各自的發展、變化規律，這些都是客觀存在的規律，是無法通過主觀意志轉移變動的，我們不能違背它、改變它、破壞它，隻能順應它、利用它、認識它。否則因為自己的無知，可能造成無法彌補的後果。

現如今，很多父母不自知，對于孩子的教育問題，很多都存在着拔苗助長的行為。比如：

1、過早的讓孩子學單排輪滑，要知道孩子年齡太小是不适合學習這個的，單排輪滑需要将雙腿向外側撇，年齡過小的孩子容易落下腿部毛病（八字腿、腿部變形），等到孩子7歲以後再學最合适；

2、過早讓孩子騎腳踏車，孩子太小是不适合學腳踏車的，因為他們的肌肉力量很薄弱，騎行時下肢要費力，所以等到孩子5-6歲時學習自行車最合适；

3、過早讓孩子學鋼琴，這樣的行為也是不好的，因為孩子還小，手指關節發育還不成熟，過早的練習鋼琴，會損傷他們的手指、骨骼、關節等發育，可以等到孩子6歲以後再學習；

4、過早傳授成人繪畫技巧，這樣的行為不合适，孩子6歲以前，正是他們想象力、創造力爆棚的時期，這個時候你讓孩子一闆一眼的學習成人繪畫技巧是不可行的，會抹殺他們的想象力和創造力。

喵喵姐：以上的《揠苗助長》的故事，媽媽們一定要講給寶寶聽哦！

（本文圖片來自網絡）

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