#頭條創作挑戰賽#

越來越多的年輕教師走進教師隊伍，帶來了新的活力，也出現了很多新的教學方式，比如将課件用得出神入化，把更多的教育工作下發到家長手中，老師輕松不少，可家長卻遭殃了，不是為了學生背誦課文着急，就是要給他們批改作業。

随着延時服務、午間托管的出現，老師的工作負擔逐漸加重，每天忙于講課和備課，批改作業的時間逐漸被壓縮，不少老師直接把批改作業交到家長手裡，美其名曰讓家長深入了解學生的學習情況，家長們拒絕的話停在嘴邊，不知如何開口。

有些老師或許忘記了，批改作業本就是老師的分内之事，但不是所有老師都馬馬虎虎，一位來自湖北的教師火了，依然堅持認真批改作業的習慣，在一衆老師中顯得十分可貴。

記得筆者小時候第一次感受到老師的辛苦付出，是因為一張老師深夜伏案工作的照片，照片上的老師身前放着待批改的作業，深夜也沒有休息，生怕影響學生第二天的學習，也讓筆者明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

相信很多學生都是由此明白老師的無私付出，教師的形象深深根植在心中，師恩大過天，老師的言行舉止，潛移默化地影響學生們的觀念。

随着時代的發展，不少家長發現，批改作業成為了家長的工作，老師隻要在家長群@一下，輕輕松松就能解決問題，家長們還得忙不疊地收到，如果家長沒用心，出現了失誤，沒準還會被老師點名批評，為了不被@，家長們隻能更上心地批改作業。

看到湖北一位老師批改作業，不少家長酸了，這麼負責又可愛的老師，為啥我沒遇上呢？老師不僅認真地批改作業，還為每個學生都“量身定制”了評語，學生看後感觸頗深，甜到了心裡。

其實不是老師的評語寫得有多好，而是學生們更在乎老師是否重視，如果被老師重視，他們學習也更有動力。

看到這位老師的長相，家長們更酸了，工作做得好也就算了，怎麼長相也這麼出衆，這不得相當受同學們的喜愛呀。

不少網友紛紛表示，好的老師不多見，遇到這樣的老師是學生的福氣，其實以前的老師，基本都有批改作業的習慣，隻不過随着時代的發展，老師們更依賴家長了。

很多老師已經習慣了由家長批改作業，加上平時工作比較忙，也不想讓簡單的工作把時間填滿，還有的老師認為，老師一改就是全班的作業，效率太低，而家長隻要負責自家孩子的作業就可以，也花不了多長時間，也希望家長能體諒老師。

不少家長有苦說不出，體諒老師很正常，老師和家長要互相理解，但有些家長文化水平有限，批改作業很生疏，反而會幫倒忙，還有的家長工作比較忙，沒時間給學生批改作業講題，但又不知如何拒絕老師。

批改作業到底該由誰負責？批改作業本就是老師的教學工作，部分老師要認清晰自身職責，不能将工作直接扔給家長，家長不專業也沒有義務。

雖說家長也要為學生的教育負責，但專業的事要留給專業的人，湖北這位老師批改作業很認真，得到了家長的贊揚，但實際上這本就是老師的分内工作，正是因為部分老師的“懶”，才突出了這名教師的優秀。

老師批改作業好處有很多，檢驗學習成果、加強和學生的溝通、了解學習态度、調動學生學習動力等，也希望老師們能重視教育中的小事，不要讓日常的事成為“新聞”。

家校共育理念深入人心，學生的健康成長需要老師和家長的共同努力，但也要劃分好職責，上學以後，學生的學習重心轉移到學校，家長起到輔助作用，老師們要正确看待，有些事不能直接丢給家長，親力親為才能發揮最大的效果。

如今老師的工作确實很繁忙，批語可以不像這位老師那麼精緻，但也要适當讓學生感受到被重視的感覺，老師的上心與否，影響着學生的學習态度。

優秀的老師是學生眼中的榜樣，也希望老師能重視教育工作的細枝末節，為學生創造更優質的教育環境，推動學生的健康成長。

今日話題：你認為這位美女老師的批語寫得好嗎？歡迎在評論區中留言，和大家分享你的看法。

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