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一級學校和一級達标校有什麼區别

生活 更新时间:2025-01-31 11:17:46

海峽教育報記者 張芬

近日,福建省教育廳發布了《福建省普通高中達标評估辦法(2022年版)》(以下簡稱《評估辦法》)。該《評估辦法》是對我省2017年版高中達标評估辦法的進一步修訂。

一級學校和一級達标校有什麼區别(我省普高達标評估辦法調整)1

省教育廳表示,2018年秋季我省啟動新高考改革,2020年秋季開始實施新課程方案、新課程标準和使用新教材,教育部2021年底出台《普通高中學校辦學質量評價指南》。在新的曆史時期,高中達标評估機制作為教育評價改革的重要組成部分,必須順應高中教育改革發展和學生全面發展的需要。

本報記者梳理了

《評估辦法》要點

一起來看↓↓

評估标準分一級、二級、三級

凡普通高中(含各種辦學體制的普通高級中學或完全中學)符合下列1~4項相關條件者,可申報三級達标高中;符合下列1~5項相關條件者,可申報二級達标高中;符合下列1~6項相關條件者,方可申報一級達标高中。

1.學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,嚴格執行教育法律、法規和政策,依法治校,建立黨組織領導的校長負責制,沒有出現領導班子嚴重違法亂紀并被法律懲處、教育亂收費、國家課程嚴重不落實、違規開展中外合作辦學等任一現象。公辦普通高中不違規舉辦“校中校”“校中班”“複讀班”。不存在通過任何形式以中高考成績為标準獎勵教師和學生,以及公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學率等行為。

2.公辦高中須經省級教育行政部門注冊登記,民辦高中須經教育行政部門審批設立;同一校區高中規模不超過60個班,不少于18個班;各年級班均學生不超過50人(區域高中學位不足的,申報一級達标不超過52人,申報二、三級達标不超過54人),不少于30人。申報一級達标的,完全中學高中部學生數占全校學生數原則上不少于40%

3.申報達标高中近兩年均須有高中畢業生。其中,二級達标高中申報一級達标須滿4年;三級達标高中申報二級達标應滿3年。時間自省教育廳批準确認之日起計算。經各地評估審核,對個别辦學成效突出的未達标高中,設區市(含平潭綜合實驗區,下同)教育行政部門可推薦直接申報二級達标,要求其學生近三年學業水平考試合格率均不低于96%,近兩屆按時畢業率均不低于94%。其他學校達标晉級原則上均按規定年限實行逐級申報。

4.學校校舍不存在重大安全隐患;近三年沒有發生學校安全責任事故。

5.學校高中教師取得高級中學教師資格證、在聘中級以上教師和在聘高級教師的比例不低于下一級别評估标準,其中申報一級達标高中、未達标高中直接申報二級達标的,高中部在聘高級教師及博士學位教師數比例不少于專任教師總數的25%。

6.申報一級達标的,學校高三畢業班學生80%以上參加6月普通高考,近三年學業水平合格性考試合格率均不低于97%。

“心理健康教育”單列為評估項目之一

據悉,《評估辦法》對評估體系作了重新架構,從學校管理、課程教學、教師發展、學生發展、特色建設、五育并舉、校園設施、教育裝備及獎勵等9個方面,統領30個相應的評估項目。将“黨的建設”單列為評估項目之一,将“德智體美勞”分别作為評估項目進行考核,還将“心理健康教育”單獨作為評估項目。

除了在“課程管理”項目中對課程實施提出整體的規範要求,還在“五育”下設的各項目以及“領導班子”“教師配備”“教師素質”“心理健康教育”等項目中明确課程管理及實施的要求。

在評估标準上,在黨建、德育、安全、心理健康、勞動教育、教材教輔管理等方面保持各級别标準的一緻性。同時,在其他評估項目、指标上,則體現了各級别學校的不同要求,在定性定量等方面體現一定的差異性。同時堅持适用原則,避免過度追求“高”“全”“新”,在加強評估标準規範表述的同時,充分考慮基層和學校的操作性需求。

實行動态管理 不搞“終身制”

《評估辦法》表示,凡确認為省級達标高中的學校,須制定新一輪發展規劃(3~5年),将學校發展規劃實施、完成情況與校長任期目标考核結合起來。在經費補助、人員編制、師資調配、儀器配備、高中招生和學校評優評先獎勵等方面給予支持,保證達标高中發展和提高的需要。

《評估辦法》規定,省級達标高中實行動态管理,不搞“終身制”。經複評或專項督查,對達不到原定級标準的省級達标高中,省教育廳将責成學校限期整改;經整改仍達不到要求的,予以降級或撤銷省級達标高中稱号。對辦學水平嚴重下降的,直接予以降級乃至撤銷省級達标高中稱号。被降級或撤銷省級達标高中稱号的學校,自降級或撤銷稱号之日起,2年内不得重新申報達标晉級及省級其他建設項目。重新申報達标晉級的,須經現場評估合格後,方可确認達标晉級。

一級學校和一級達标校有什麼區别(我省普高達标評估辦法調整)2

福建省一級達标高中校名單

(整理自福建省教育廳公布信息)

福州:福州一中、福建師大附中、福州格緻中學、福州三中、福州四中、福州高級中學、福州八中、長樂一中、閩侯一中、連江一中、福州二中、長樂華僑中學、福清華僑中學、閩清一中、福州屏東中學、福州外國語學校、福建師大二附中、福清二中、福清三中、連江尚德中學、福州華僑中學、福州金山中學、連江黃如論中學、羅源一中、福清一中、福州十八中、永泰一中

廈門:廈門雙十中學、廈門一中、廈門六中、同安一中、廈門集美中學、廈門二中、廈門外國語學校、廈門科技中學、廈門海滄實驗中學、廈門灌口中學、廈門松柏中學、廈門海滄中學、廈門啟悟中學、廈門第二外國語學校、廈門翔安一中、廈門三中、廈門湖濱中學、廈門實驗中學、廈門杏南中學

漳州:廈門大學附屬實驗中學、雲霄一中、龍海一中、南靖一中、漳州一中、長泰一中、龍海二中、平和一中、漳州三中、華安一中、漳浦一中

泉州:泉州五中、晉江一中、泉州七中、晉江市養正中學、南安一中、泉州市培元中學、安溪一中、泉州一中、泉州市城東中學、惠安一中、德化一中、永春一中、南安僑光中學、晉江季延中學、泉州惠南中學、石獅石光中學、晉江南僑中學、晉江毓英中學、南安三中、石獅一中、晉江僑聲中學、惠安荷山中學、南安南星中學、安溪銘選中學、泉州十一中、晉江二中、晉江英林中學

莆田:莆田五中、莆田一中、莆田二中、莆田四中、莆田十中、仙遊一中、莆田華僑中學、莆田六中、仙遊華僑中學

三明:三明九中、三明二中、三明一中、尤溪一中、永安一中、永安九中、大田一中、沙縣一中、泰甯一中、甯化一中、清流一中

南平:南平一中、浦城一中、順昌一中、南平高級中學、邵武一中、武夷山一中、光澤一中、政和一中、建瓯一中、松溪一中、建陽一中

龍岩:龍岩一中、上杭一中、長汀一中、龍岩二中、永定一中、連城一中、武平一中、漳平一中

甯德:福安一中、霞浦一中、福鼎一中、甯德民族中學、柘榮一中、古田一中、甯德一中、甯德高級中學、屏南一中、周甯一中

平潭:平潭一中

一級學校和一級達标校有什麼區别(我省普高達标評估辦法調整)3

編輯 / 制作:李晨曦

審核:林忠錦 張敏

一級學校和一級達标校有什麼區别(我省普高達标評估辦法調整)4

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