很多大學生都想要進入體制内工作，不僅僅是因為穩定，還有部分學生考慮的是退休之後就有退休金可以拿。

但是不知道從何時起，将要延遲退休的消息傳出，很多人都很關注是否是真的，人們都很關心退休政策，生怕影響自己未來的就業以及退休。

根據“十四五”的規劃，考慮到人口老齡化問題的原因，2035年的時候，法定退休年齡将要逐漸延長，當“延遲退休”被提出之後，引起了人們的讨論。

不僅僅是在職員工，就連大學生們都很關心“延遲退休”的問題，畢竟大學生就業難度大，很多大學生選擇報考公務員，若是再延遲退休，那麼鐵飯碗的人員更替就會減少很多，學生們的機會就會變少。

但也有些人不在意該政策，那就是70後職工，多數70後職工已經50歲，即便真的要延長退休，也需要一段時間，很可能趕不上，但80後和90後員工很有可能受影響。

眼看着要退休，但随着政策的改變，很可能離退休年限越來越遠，不過若是退休延遲的話，職員們的工齡就增長了很多，薪資待遇也會随之上漲，可以說有好有壞。

但要說最不想“延遲退休”的崗位，那必然是教師崗，教師本身是穩定性很高的崗位，很多教師一幹就是一輩子，有些資深權威的教師即便是七八十歲，依舊站在講台上，給學生們講解知識。

但是老師長期站在講台上，還要長期用嗓，就導緻很多教師的身體都不是很好，若是延遲退休，就意味着60歲依舊要站在講台上給學生們授課，很多教師表示不能接受。

當人們争論不休的時候，有人提出了新的建議，按照工齡退休，既能緩解人口問題，還能緩解大學生就業的問題，可以說是一舉兩得，促進社會更好的發展。

工齡退休的意思就是，固定崗位上幹滿30年，男性年齡到60歲、女性到55歲就能申請退休，不過還需要社保連續繳滿15年才可以。很多人覺得該想法是可以的。

畢竟體制内的工作都比較穩定，大學生們想要得到更多機會，就需要有空位才行，而有些老人也很想提早體驗晚年休閑生活，特别是公務員和教師崗都很支持工齡退休。

按照工齡退休能給社會上注入很多新鮮血液，而且年輕人的工作熱情更好些，工作完成的效率也會大大提升，還給了年輕人更多的工作機會，讓年輕人有很大的空間發揮自己的能力。

而老年人也可以按照自己的想法退休，若是到了年齡就可以選擇退休生活，要是還想要繼續發光發熱也可以，還能獲得更多的工資，給了老年人更多的選擇空間。

進入大學之後，離社會就更進一步，人們都說大學就是個“小社會”，是學生時代和社會的過渡階段，确實如此，大學的課程安排的不是很滿，給了學生們更多的休閑時間，學生們大可以按照自己的想法安排。

有些學生選擇停下腳步享受，也有學生選擇抓緊時間學習，兩種心态的學生，未來的發展方向截然不同，建議學生們還是趁早做好規劃，不要等到畢業的時候“抓瞎”。

大學生進入社會之後，不像學生們想的那樣受歡迎，沒有工作經驗，還沒有能力的學生，很容易成為“待業大軍”中的一員，若是趁早規劃好自己的未來，并為之努力，那麼發展會更好些。

學生們可以趁早選擇是否考研，或者考編，清楚自己的目标之後，就能為之努力，說不定就能進入“鐵飯碗”，同時要多關注些政策，可能會有些針對大學生的政策發布，給大學生們提供就業機會。

例如很多國企和事業單位就給了應屆大學生機會，開設了專門的報考崗位，隻要努力備考，那麼成功上岸的機會還是很大的，主要還是看學生們能否抓住。

總而言之，延遲退休政策若真的公布，那麼将造成很大的影響，大學生們不要覺得跟自己無關，其實關系還是很大的。當然，若是能按照工齡退休，那麼接受的人會更多些，優勢也更明顯的，主要還是看政策如何規定。

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