分數、小數、百分數互化的技巧(一)
彭大春
我是頭條網彭大将軍
計算是小學數學中一項非常重要的基礎知識,貫穿于小學數學教學的全過程,學生的計算能力的強弱,直接影響到他學習數學的興趣和效果,因此,使學生學好計算,并形成一定的計算能力極其重要。分數、小數與百分數的互化是小學階段計算教學的一個重要内容。
我在多年的教學實踐中發現,幫助學生探索發現和掌握以下一些細節性的計算技巧,可以提高學生計算的速度和準确程度,有效地提高學生的計算能力。
一、化分數的一些技巧
在把小數、百分數化成分數和一些計算結果要用分數表示的時候,需要對不是最簡的分數約分,而學生在計算時,最大的障礙是不知該用幾來約分,不知是不是已經約成最簡分數。針對學生的問題,我指點學生發現和掌握以下兩種技巧:
技巧一:
技巧二:
把分數化成小數時,要用分子除以分母,必須借助豎式計算,學生不僅計算速度慢,而且很容易出錯。為此,我着重教學生發現和掌握以下幾個技巧,來提高學生的計算能力。
技巧三:
技巧四:
未完待續:
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