從小到大，老師家長們常對我們說＂好記性不如爛筆頭＂，＂要想學習好，筆記少不了＂。可是，他們除了讓我們盲目記筆記，卻沒有人告訴我們，筆記該如何記，才能取得事半功倍的效果。當然，估計他們也不知如何有效記筆記。
于是大部分人，謹記＂好記性不如爛筆頭＂這句話，所有閱讀過的書，學過的知識，該劃線的地方，都一字不落地用不同顔色的筆劃過；書本的空白處，總是密密麻麻地寫滿各種筆記。
日積月累中，筆記記了千萬條。可是，有多少人，可以迅速而又準确地找到自己曾經記過的筆記呢？又有多少人，用自已辛苦記下的筆記為自己實現高效的服務，讓自己在學習和工作上取得更好的成績呢？
除了學霸，大部分的我們一般是處于寫過筆記，就等于記住筆記，往後的日子裡，翻閱它們的機會真是少之又少。
一本書、一篇文章的筆記尚且如此，更何況是自己那一閃而過的好想法和平日不經意間讀到的好詞好句好創意等。
這幾年，思維導圖、康奈爾筆記法等逐漸流行，但這些很多是建立在系統地閱讀一本書的基礎上的。對于平日裡的點滴碎片式閱讀和想法，較難成為行之有效的方法。
我們記筆記，是為了減少我們腦子裡不必要的存儲，從而釋放更多的空間；也為了記下那些一閃而逝的思想，以備需要它們時，我們又能及時找到。
令人欣喜的是，德國社會學家教授盧曼發明了＂卡片盒筆記法＂，也被稱為＂盧曼卡片盒＂方法。借助這一方法，他從普通行政辦公室的工作人員成為一名終身社會學教授，并且出版了59本著作和數百篇文章。
雖然著作産量如此高，但他似乎并沒有付出巨大的心血，這一切依然歸功于他的＂卡片盒筆記法＂。現在，盧曼卡片盒筆記法已逐漸流傳。
德國作家申克·阿倫斯在《卡片筆記寫作法》一書中詳細介紹了這一方法，也在書中教導我們如何使用這一方法。方法淺顯易懂，關鍵是需要我們持之以恒。
學會使用卡片筆記法，寫作将不再是苦修行、流星般的想法将被及時展現，從輸入到輸出的筆記能讓我們的知識結構更加體系化和個性化。學會卡片筆記法，我們将把以前簡單的複制粘貼般的輸入輸出筆記變成永久的認知複利。
學會卡片筆記法，從學生時的作文到工作後的各種文稿，成為寫作學霸，不再是個遙不可及的夢。
願我們大家，從今天開始，學會卡片筆記寫作法，讓卡片筆記為我們做出更大的貢獻。
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