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楊萬裡筆下的西湖美景

圖文 更新时间:2024-09-03 03:25:50

楊萬裡可以說是一個極有童趣的詩人。小學時候,很多人估計都十分喜歡那一句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。放學後,都跑去采蓮蓬,捉蜻蜓。楊萬裡的童趣,來源于他對民間疾苦的深切關懷,如“田夫抛秧田婦接,小兒撥秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛。”沒有深切的底層生活體驗,斷然寫不出這樣的文字。

楊萬裡筆下的西湖美景(楊萬裡筆下的童趣)1

此外,楊萬裡的童真還來自對大自然的眷戀,“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸”,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花别樣紅”,就是這樣讴歌大自然的千古名句。當然,楊萬裡絕不僅僅是一個吟詠生活和自然情趣的山水田園詩人,他還曾經數次揮師北伐,在朝堂之上怒怼投降派。從這個意義上而言,楊萬裡确實是一個十分可愛的詩人。

1、最可愛的小船家

《舟過安仁》

宋代:楊萬裡

一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。

安仁在哪裡?就是今天的江西省餘江縣錦江鎮,一個具有一千八百多年曆史的古鎮。安仁八景之一的錦江魚坊,就是楊萬裡這首詩中記錄的場景。兩個小孩,坐在漁船上,已經讓人覺得不可思議,他們是要打漁嗎?可是他們或許連船篙都撐不動吧。隻見這兩個小童,收了竹篙,停了船槳,穩穩坐在船中。唯一有點奇怪的是,他們居然都張着傘?難道是為了遮陽?這在古代,幾乎是不可能的,沒聽說誰家的孩子出門要打遮陽傘的!知道了真相後,楊萬裡感到十分驚喜,于是寫下了這首《舟過安仁》。

楊萬裡筆下的西湖美景(楊萬裡筆下的童趣)2

全詩大意:一隻小小的漁船上坐着兩個丁點大的小童。隻見他們收了竹篙,停了船槳,靜靜地坐在船中央。奇怪的是并無風雨,他們卻都張着雨傘。卻原來,并不是為了遮住自己的頭,而是要用雨傘做風帆,禦風而行啊!

全詩語言樸實無華,卻妙趣橫生。一開始首句“一葉漁船兩小童”就抓住人們的興趣點。一葉扁舟,居然隻有兩個小孩。接下來讓人覺得更有趣的是,這一對孩子又不撐竹篙,又不打船槳,所謂“收篙停棹坐船中”隻是坐在船中央。我們甚至可以想象這一對孩童悠然自得的樣子,就像一個經驗豐富的漁翁似的,想想都覺得有趣。更有趣的是,天上明明沒有下雨,他們卻“都張傘”。這就有點搞怪了!卻原來,他們的看似不動,其實是在積極而動,是聰明地動。“不是遮頭是使風”,原來如此。我們甚至可以想象一下這一對孩子的神情,一定是洋洋自得的。這對小童,看見詩人的船,又是打槳,又是撐篙,會否笑話大人的迂腐和笨拙呢?

隻能說,孩子的世界你不懂!其間太有趣。

楊萬裡筆下的西湖美景(楊萬裡筆下的童趣)3

2、捕蝴蝶

對于久居都市的孩子而言,自然的野趣是最難獲得的。與此同時,很多從大自然獲得的技能也就再也無從獲取。比如上面那首詩中兩個可愛孩子駕船的技能,今天的孩子恐怕就永遠也學不會。因此自然就無從體會用小傘作帆的洋洋自得和無限歡愉。事實上,山間的孩子騎着牛吹着短笛,草原的孩子騎着駿馬唱起長調,這似乎都是過于遙遠的事情。然而,曾幾何時,這不過是我們這個民族的孩童的基本技能而已。除了這些技能,孩子們當然還有很多還算不得技能的小把戲,小玩意兒,比如撲蝴蝶,放風筝。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鸢”,想想一定很有意思吧。而在楊萬裡的筆下,也曾深情描繪了孩子們追捕蝴蝶的趣事。

楊萬裡筆下的西湖美景(楊萬裡筆下的童趣)4

《宿新市徐公店》

宋代:楊萬裡

籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

這首詩極富機趣和童趣,前兩句是寫籬笆深深,小徑依依,新綠的枝頭,紛飛的花朵,令人心曠神怡。這是在哪裡?那籬笆院牆,曲徑通幽,落紅遍地,枝頭新綠,似乎每一個人的心中,都會有一方這樣的淨土。這地方,在我們的夢中,在我們的靈魂和記憶的最深處。她可能是我們的故鄉,有可能是我們最向往的地方,還可能是我們初戀的地方,是我們走上新的人生旅途的起點。然而對于孩子們而言,那是他們童年歡樂的殿堂。孩子們急急忙忙跑動起來,追逐着飛舞的黃蝶兒。可是,黃色的蝴蝶,飛到油菜花地裡,一下子就尋不見了。

有點兒小遺憾,但又蕩漾着多麼純情而熾烈的少年歡樂啊。

楊萬裡筆下的西湖美景(楊萬裡筆下的童趣)5

3、捉柳花

對于孩子們而言,不僅蝴蝶可以捉,連飛舞的柳絮也可以盡情追逐,打鬧。楊萬裡的眼裡充滿了童趣,因此自然不會錯過孩童們的嬉戲。有一天,楊萬裡正在午睡,卻被外面吵吵嚷嚷的聲音吵醒了。老先生不僅不生氣,反而做起來興緻勃勃看孩子們嬉戲。

《閑居初夏午睡起·其一》

宋代:楊萬裡

梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。

楊萬裡筆下的西湖美景(楊萬裡筆下的童趣)6

午睡前,楊萬裡或許吃了幾顆梅子,醒來的時候隻感覺牙齒還酸酸軟軟的。窗外碩大的芭蕉葉子,将紗窗蔭護在翠綠濃陰之下,讓人在盛夏的酷暑中,得以一絲清涼。夏天的白晝實在是漫長難熬,午睡起來,百無聊賴。這時候,窗外熙熙攘攘,我就認真看着門外的兒童,興緻勃勃地追求柳花。

不得不說,楊萬裡是極有生活情趣和經驗的,因此他的是不僅童趣十足,而且是具有十分濃郁的生活氣息,讀來讓人覺得那麼熟悉,那麼親切。大詩人午睡初起,沒精打采,當看到追捉柳絮的兒童時,童心複萌,不經意竟然沉浸其中。詩人情懷清新閑适,童趣橫生。限童心,躍然紙上。

楊萬裡筆下的西湖美景(楊萬裡筆下的童趣)7

《閑居初夏午睡起·其二》

宋代:楊萬裡

松陰一架半弓苔,偶欲看書又懶開。

戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認雨聲來。

如果說,大詩人午睡醒來的第一首詩,寫的是孩子們撒歡的玩鬧,那麼第二首就頗有點老夫子的況味了。“戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認雨聲來”,這個老夫子還真是頑皮地很啊!

其實,這些可愛的孩子,并非隻有玩鬧,他們的童真式的歡樂,很多時候都是建立在素樸的勞動之上的。“晴明風日雨幹時,草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正着,一牛吃過柳陰西。”這個孩子太困了,任由牛兒自己盡情地吃草。“霜風一動嶺雲開,雲外樵歌暮更哀。童子隔溪呼伴侶,并驅水牯過溪來。”這一對小兄弟,騎着水牛過河,一定也是十分威風吧。

童趣無價!

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