教資筆試科目二辨析題?幼兒美國心理學家格賽爾的雙生子爬梯實驗說明，在兒童心理發展中，對學習技能有重要影響的是( )，現在小編就來說說關于教資筆試科目二辨析題?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

教資筆試科目二辨析題

幼兒

美國心理學家格賽爾的雙生子爬梯實驗說明，在兒童心理發展中，對學習技能有重要影響的是( )。

A遺傳

B生理成熟

C環境和教育

D個體主觀努力

小學

有預定目的，需要一定意志努力的注意是()。

A随意注意

B不随意注意

C随意後注意

D無意注意

中學

利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為( )。

A形象直觀

B實物直觀

C模象直觀

D言語直觀

#1 答案解析

本題考查格塞爾的雙生子爬梯實驗。格塞爾是遺傳決定論的代表人物之一。格塞爾認為支配兒童心理發展的是成熟和學習兩個因素。成熟是推動兒童發展的主要動力。對于兒童的發展來說，學習并不是不重要，但是，當個體還沒有成熟到一定程度時，學習的效果是很有限的。格塞爾的經典實驗“雙生子爬樓梯”，就是這一觀點很有力的佐證。A項，遺傳提供了發展人類心理的最基本的自然物質前提，奠定兒童心理發展個别差異的最初基礎。C項，環境和教育使遺傳提供的心理發展的可能性變為現實。D項，個體主觀努力是兒童心理發展的内部原因。故本題答案為B。

#2 答案解析

有意注意也稱随意注意，是有預定目的，必要時需要意志努力的注意。故選擇A。B、D選項，無意注意也稱不随意注意，是沒有目的，也不需要意志努力的注意，新異刺激容易誘發無意注意。C項，有意後注意也稱随意後注意，是有目的但是不需要意志努力的注意，熟練化動作和直接興趣容易誘發有意後注意。

#3 答案解析

直觀性教學原則指根據教學活動的需要，讓學生直接感知學習對象。直觀教學可以分為三大種類包括實物直觀、模象直觀和言語直觀三大類。模象直觀是指在對事物的模象的直接感知基礎上進行的一種直覺的能動反應，各種圖片、幻燈片及教學電影電視即為模象。故選擇C。

A項，直觀形象法即教師采用直觀教具或各種電化教育手段等，組織兒童開展觀察(物體和現象、欣賞、演示、示範和範例等活動，以達到預定的教育教學目标。

B項，實物直觀是以實際的事物本身作為直觀對象而進行的直觀活動，包括實物直觀、收集标本、野外考察、參觀、實驗等活動。實物直觀是通過直接感知要學習的實際實物而進行的一種直觀方式。

D項，語言直觀是建立在實物直觀和圖表模型直觀的基礎.上的。語言直觀能動員和組織學生原有知識和經驗中的感性材料，但不如實物直觀和圖表模型直觀的鮮明、生動與真實，經常需要實物直觀、圖表模型直觀的支持。

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