每日一練

一、二年級

一、量詞巧填空。

一(　　)馬 一(　　)牛 一(　　)松鼠

一(　　)彩虹 一(　　)淚珠 一(　　)大山

二、在括号裡填上加點詞語的反義詞。

1.夏天天氣炎熱,冬天天氣(　　)。

2.太陽驅走了黑暗,帶來了(　　)。

3.大象的耳朵很大,老鼠的耳朵很(　　)。

4.這處河水很淺,很安全,不像那處河水,很(　　),很(　　)。

三、四年級

三、按要求寫詞語。

1.寫出三個含有數字的詞語。

2.寫出三個ABAC式的詞語。

3.寫出三個含有一對反義詞的詞語。

四、課外閱讀。

愚 公 移 山

傳說古時候,太行山和王屋山都是冀州南面的山。

這兩座大山之北,住着一個快要90歲的老頭兒,大家叫他北山愚公。因為大山阻隔,出入要繞很遠的路,非常不便,于是愚公下決心一定要挖平這兩座大山。

他把自己的想法告訴了子孫們,全家人都欣然同意。于是愚公帶領他的子孫們開始挖山,并把挖出來的土運到很遠很遠的大海邊倒掉。這是多麼艱巨的工作呀!可他們滿懷信心地堅持幹着,連鄰居家的小孩兒都來幫忙。

有個叫智叟的老頭兒,聽說愚公每天都在挖山,就來教訓他:“你這個人真是太愚蠢了!以你這樣的殘年餘力,連山上的一株小樹也動搖不了,還想把大山搬走?”

愚公望着自以為是的智叟,長歎一聲,說:“你這個人真是不明事理呀,還比不上我們鄰居家的小孩兒呢!我也許不久就要死了,但是我有兒子,兒子又生孫子,孫子又有兒子,子子孫孫是沒有窮盡的。而這山卻是挖一點兒就低一點兒,不會再增高了,隻要我們子子孫孫沒有窮盡,不停地挖下去,還怕這兩座大山挖不平嗎?”

足智多謀的智叟,這回也無話可答了。

山神聽到愚公的話,害怕他這樣無休止地挖下去,就連忙報告了天帝,天帝被愚公的決心和毅力所感動,就命令山神把太行、王屋兩座大山分别搬到朔東和雍南去了。

(1)智叟為什麼認為愚公不能把大山搬走?

(2)這篇短文說明了什麼道理?

(3)你對愚公移山的行為有什麼看法?

五、六年級

五、将下列句子填入橫線上，最恰當的一項是( )。

。呀！這山區小學的教室裡，不也正下着一場滋潤的春雨嗎！那

辛勤的年輕女教師，正在播撒着科學文化的春雨；學生那紅撲撲的小臉兒，多像那春雨中的桃花；那清脆的讀書聲，又多像那麻雀的叫聲。

A.迎着瓢潑大雨，我轉過身，透過滴水的玻璃窗，向教室望去

B.迎着蕭蕭的春雨，我轉過身，透過迷蒙的玻璃窗，向學校望去

C.迎着蒙蒙的春雨，我轉過身，透過滴水的玻璃窗，向教室望去

D.迎着斜風細雨，我轉過身，透過迷蒙的玻璃窗，向學校望去

六.下列句子中，沒有語病的一項是( )。

A.李老師反複教育我們放學後要盡快回家。

B.雜技演員為我們演出了許多精彩的表演。

C.他跳下池塘，來到池邊，很快就遊過去了。

D.小學生是培養良好習慣和健康情操的重要階段。

百科知識

七、根據詩句寫出名勝地。

1.會當淩絕頂，一覽衆山小。( ）

2.水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。( ）

3.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。( ）

4.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。( ）

5.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。( ）

先

思

考

再

看

答

案

本

期

答

案

一、二年級

一、匹　頭　隻　條　顆　座

二、1.寒冷　2.光明　3.小　4.深　危險

三、四年級

三、1.三心二意五湖四海七上八下

2.百發百中畢恭畢敬不屈不撓

3.大同小異東奔西走古為今用

四、(1)因為智叟認為愚公年紀很大了,他的力氣連山上的一株小樹都動搖不了,更别說搬一座山了。

(2)無論多麼困難的事情,隻要有恒心、有毅力,堅持做下去,就有可能成功。

(3)提示:寫出自己的看法,言之有理即可。

五、六年級

五、B 六、A

解析：B.雜技演員為我們演出了許多精彩的節目。

C.他來到池邊，跳下池塘，很快就遊過去了。

D.小學是培養良好習慣和健康情操的重要階段。

百科知識

七、1.泰山 2.西湖 3.廬山瀑布 4.洞庭湖 5.廬山

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