課程準備

1.課程類型 少兒綜合創意美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 卡紙、記号筆、水彩筆

課程拓展

小朋友們，你們讀過《昆蟲記》這本書嗎？

《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家讓.亨利.法布爾的傳世之作，它不僅被譽為“研究昆蟲世界的百科全書”,同時也是一部“讴歌平凡生命的華美樂章”。在還沒有現代化高科技儀器的年代，這位老人十年如一日地觀察記錄着昆蟲，向人們講述着昆蟲們異彩紛呈的生活情趣，在法布爾的眼裡，每個昆蟲在都是如此神奇而獨特。

如今正是天氣回暖，春雷始鳴的時節，許多蟄伏于地下冬眠的昆蟲們逐漸蘇醒，紛紛活躍起來。小朋友們，你們認識哪些昆蟲呢？

自然中昆蟲種類繁多、形态各異，它們幾乎遍布世界的每一個角落。比如，有着美麗翅膀的蝴蝶、整天忙忙碌碌的蜜蜂、有着高超飛行技巧的蜻蜓、嗡嗡嗡讓人厭煩的蒼蠅、背着紅殼的小瓢蟲……都是我們非常常見的昆蟲。

在衆多昆蟲中，甲蟲又是最古老的、種類最多、分布最廣的一種。它們早在恐龍時代之前就存在，目前全世界已知的種類就有約33萬種，在我們中國已知約7000種，也就是說哪怕我們每天認識十種甲蟲，也需要花費近100年的時間才能認全這些甲蟲呢，可見甲蟲的家族是多麼龐大呀！

甲蟲大體分為頭、胸、腹三部，有六隻腳。它們外形獨特，比如有威武雄壯的獨角仙、窈窕淑女吉丁甲、角長力大的天牛、武裝到牙齒的鍬甲、渾身長刺的鐵甲、多姿多彩的金龜子等等。

同時，大自然是别出心裁的設計師，為每一隻甲蟲都富有了獨特的外表和個性，它們因為種類的不同，而有着多樣的花紋和色彩：有的顔色素雅暗沉、有的顔色鮮豔華麗，有的花紋簡潔鮮明、有的花紋繁複精美，充滿了花紋和色彩的美感。

草長莺飛，植物們也開始生長，各種各樣的葉子，各種顔色的小花朵，吸引着小昆蟲們在花草間玩耍、嬉戲。撥開一片草叢或者翻開一片樹葉，你會遇到哪些有趣的小昆蟲呢？

讓我們像法布爾一樣帶着欣賞的眼光去看昆蟲，去發現豐富多彩的昆蟲世界吧!

本節課程構圖要點

環繞式構圖法

将畫面周圍的元素環繞擺放，在元素中間放主體對象，這種構圖方法就是環繞式構圖法。

這種構圖法有一種圍繞、烘托主體對象的作用，可以讓人的視覺被引導進入中間的位置，并且還會産生一定的前後空間感，讓畫面看起來有一種和諧穩定感哦。

本節課主要知識點

• 認識昆蟲，觀察和了解昆蟲的基本特征，培養細緻觀察事物的能力和探索自然的興趣。
• 感受昆蟲形狀、色彩、花紋的美感，表現不同昆蟲的形态，能抓住其特征進行概括和描繪。
• 圍繞主題進行背景的創作，學習運用塗色、剪貼、添畫等多種方式豐富畫面，體驗創意美術活動帶來的視覺美。

教學重難點

1.引導學生觀察和感受昆蟲的形态美、色彩美、花紋美，并選擇幾種自己感興趣的昆蟲畫下來，并襯托在背景彩色卡紙上。

昆蟲的種類繁多，具有頭、胸、腹、六條腿和翅膀等基本結構;每種昆蟲都有着鮮明的特點，比如獨角仙威武雄壯、鐵甲蟲渾身長刺、天牛角長力大、鍬甲渾身武裝；同時，每種昆蟲還有着或素雅或華麗的色彩和花紋。在繪畫前，先通過仔細觀察，感受不同昆蟲的特征和美感，選擇幾種自己感興趣的昆蟲畫下來，并搭配鮮明的色彩，在塗色時有意識地根據卡紙底色選擇顔色，拉開主體和背景的對比關系。

2.創作畫面背景，運用添畫和剪貼的方式表現不同的植物，豐富畫面的層次，體現出昆蟲在大自然中自在生活的美好情景。

春天來了，植物們也開始生長，各種各樣的葉子，各種顔色的小花朵，吸引着小昆蟲們在花草間玩耍嬉戲。在繪畫中，我們可以運用添畫的方式，表現出各種不同的植物；并結合剪貼的方粘貼一些花草樹葉，使畫面層次更加豐富。在表現植物時，注意植物之間錯落和遮擋的關系，并運用環繞式的畫面構圖，使作品視覺中心突出，豐富而不雜亂。

繪畫教程

準備一張綠色的卡紙

以及一張淺色的卡紙、一支黑色記号筆

将淺色的卡紙撕成邊緣不規則的形狀

粘貼在綠色卡紙的中心位置

用深淺不同的綠色水彩筆

以環繞構圖的方式畫出各種不同的植物

參考素材,在白色素描紙上畫出幾隻昆蟲

注意體現出昆蟲不同的外形、大小、花紋

将畫好的昆蟲剪下來粘貼在畫面合适的位置

昆蟲同樣以環繞式構圖的方式進行擺放

選擇鮮豔的色彩為昆蟲塗上顔色

處理顔色時有意識地拉開與背景色的對比關系

細心地處理好每一隻昆蟲的顔色

使每一隻昆蟲的顔色和花紋都各具特色

我們在綠色的卡紙上畫出不同的樹葉

将這些樹葉沿着輪廓剪下來

将剪下來的樹葉粘貼在畫面周圍

豐富畫面,使層次更加豐富

最後調整和豐富畫面的整體和細節

這樣一幅美麗而有趣的作品就完成啦

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