本次龍坡中學夏令營以“龍坡文化尋根之旅 ”為主題，13名志願者在龍坡中學開展為期7天的志願支教活動，共開設愛國主義教育、攝影課、采訪課、手工課、表演課、演講課等多個興趣課程，輔導來自不同年級的30名中學生，期間還将組織并參與該校校園文化建設宣傳、弘揚當地優秀傳統文化的活動，共同開展文化尋根之旅。

為傳承當地傳統文化，芒果皮教育服務團在課程安排上加入了一次戶外學習——長岐古村參觀，希望學生們能通過這堂特殊的戶外教學，增加對自己周邊文化的關注度，今天芒果皮教育服務團攜龍坡學子一同到長岐古村落進行調研。

圖一：同學們在隊員們的帶領下整齊有序地乘坐校車

在清點好人數後我們便坐上校車出發了。一路上，車廂内的同學們有說有笑，每個人都笑意盈盈地對這個未知的旅程充滿期待。車廂外兩旁的大樹、河流不斷進入我們眼簾又不斷在倒退着。

圖二：隊員們和學生一同走在通往古村落的路上

校車駛入了長岐古村落，同學們下了車後整齊有序地排好隊，跟着實踐隊隊員們開啟這段未知的旅程。

陪同的村委會幹部黃紹朋向我們仔細地介紹着古村落的每一處曆史，距今約350年的黃氏古井，建于明初的耀堂書院，留英建築博士黃鐵橋的故居，能看到長岐古村落全景的文筆山，内藏農耕文明的農耕文化展館，光緒六年建造的鐘氏祠堂，有着豐富微量元素的溫泉水，有150年曆史的三合樹……

圖三：在文筆山上俯瞰長岐古村落

圖四：同學們在這個寓意“包容”的三合樹下合影

圖五：老師和學生一同在麗泉書舍感受古代上課的情景

圖六：随行的村委幹部黃紹朋帶學生們參觀農耕文化展館

圖七：學生們在展館内參觀耕作器具

圖八：長岐古村落的鐘氏祠堂

每位同學都認真聆聽着，嘗試着去了解這座曆史悠久的長岐古村落，去了解它的故事，它的過去。來到麗泉書舍，同學們看到一屋子的毛筆字和牆上的山水畫，不禁躍躍欲試，學古人一樣閑适地在庭院裡作詩寫字。以此，去靠近這段悠遠的曆史，去體會古人的甯靜緻遠的心境。

圖九：同學們在麗泉書舍寫毛筆字

圖十：同學在麗泉書舍寫毛筆字

牆上的壁畫是那樣的獨特，房梁上的石雕是那樣的精美，使得同學們駐足欣賞，久久不願離去。随行的村委書記黃紹朋說，這裡的每一塊石雕、每一幅壁畫都有兩百多年的曆史，但是直到現在都保存完好，實屬不易。

當地村委也在努力地尋求政府和外界的幫助，希望能夠籌集資金對古村落進行更為完善的維護。近年來，古村落已經獲政府撥款進行古村落的修複工作。現在我們所看到的平整的石闆路，色彩豔麗的石雕，都是政府撥款修複後的結果。

圖十一：古村落内平整的石闆路

圖十二:修複後的石雕

圖十三：修複後的石雕

在此，随行的村委會幹部黃紹朋希望我們作為新一代的接班人，能夠繼續傳承我們中國的傳統文化，保住我們祖先留下來的這份厚重的文化瑰寶，自覺保護這些曆史古建築，保護這些古建築的一磚一瓦，增強自身的文化自覺和文化自信，保住我們文化的“根”。同學們都點點頭表示認同。

圖十四:同學們認真聆聽村委幹部黃紹朋講解古村落曆史

在參觀完古村落後同學們稍作休息便乘坐大巴返回學校。在車上，我詢問鄰座的一位同學：“你覺得這些古村落的曆史怎麼樣？”他沉思片刻回答道：“起初看到這些古色古香的建築和精美的壁畫、石雕、灰雕我是震驚的，因為太美了，沒想到我生活的地方是這麼有文化底蘊的地方。我希望這些曆史以及古建築可以好好傳承下去，得到更好的發展。”

圖十五：回程時在車内的大合照

車緩緩地駛回學校，每個人的臉上都沒有疲憊的神色，有的隻是滿載而歸的喜悅之情。

圖十六：在盧氏大宗祠前的合照

芒果皮教育服務團“三下鄉”活動在路上，

敬請期待。

中大新華記者站芒果皮教育服務團供稿

圖 | 黃君樂 張嘉怡

文 | 關雪萍 鄒慧娴

指導老師：李波

2018年7月26日

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