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宏觀經濟學入門教學

生活 更新时间:2025-01-10 23:38:45

宏觀經濟學入門教學(宏觀經濟學入門知識)1

概念與名詞
  • 國内生産總值(GDP)
  1. 定義:某一時間段内一個國家的所有最終物品與服務的市場價值。
  2. GDP=消費 投資 政府購買 淨出口
  3. 家庭服務,地攤經濟等不計入服務,不能被GDP表示。
  4. 人均GDP側面反映本國生活水平。
  • 消費物價指數(CPI)
  1. 定義:普通消費者購買的物品服務的總費用指标。
  2. CPI=(同數量一籃子物品與服務總價/基年同數量一籃子物品與服務總價)*100%。
  3. 通貨膨脹率=((今年CPI-去年CPI)/去年CPI)*100%。
  4. CPI的增長預示着通貨膨脹的擴大,貨币的貶值。
  • 儲蓄與投資
  1. 儲蓄=投資
  2. 儲蓄意味着生産資料。
  • 貨币的時間價值
  1. 10年後的100元現值=100/(1 r)^10.其中r=無風險利率。
  2. 70法則,年化增長率x%的變量,每70/x年後翻一倍。如:投資1萬元買入年利率為10%的基金,70/10=7年後,會得到2萬元的本息。
  • 名義利率與真實利率
  1. 真實利率=名義利率-通貨膨脹率。
  • M0、M1、M2
  1. M0(貨币)= 流通中的現金,即流通于銀行體系之外的現金
  2. M1(狹義貨币)= M0 企業活期存款
  3. M2(廣義貨币) = M1 準貨币(居民儲蓄款 定期存款 其他存款)
引申思考
  1. 若M1增速較快,則消費和終端市場活躍;
  2. 若M2增速較快,則投資和中間市場活躍;
  3. 若M1過高、M2過低,表明需求強勁、投資不足,存在通貨膨脹風險;
  4. 若M2過高、M1過低,表明投資過熱、需求不旺,存在資産泡沫風險;

宏觀經濟學入門教學(宏觀經濟學入門知識)2

宏觀經濟學入門教學(宏觀經濟學入門知識)3

  • M2與GDP的比值
  1. 二者最佳的比值是越接近于1越好,與1偏離越大越不好。越是小于1,越說明通貨緊縮的厲;越是大于1,越說明通貨膨脹的厲害。

從以上數據可以得知,我國在改革開放幾十年來,通貨膨脹是日益加劇的,這一數字在2016年達到峰值。在2016年出現了什麼?房地産去庫存,老百姓加杠杆,大量的存款流入了樓市,而後被市場冰封。

  1. M2與GDP的比值高,除了說明通貨膨脹高,還說明了: 金融貨币的運作效率低,流通效率低,印鈔的速度遠遠高于GDP增速,大量的貨币沉澱在銀行裡,無法有效的提高貨币資金效率

這一點從我國國民儲蓄率高以及國民的投資渠道就可以看出。老百姓投資渠道狹窄,很多人有點錢隻知道存銀行,或者買低收益理财,獲得微薄的利息收入,而大量的财富被銀行這個通道輕松獲取,銀行成為了最賺錢的機器。

  1. 我國的印鈔速度是非常快的,遠超許多發達國家的印鈔速度和規模。但如此高速的印鈔水平,卻沒有導緻我國發生惡性通貨膨脹。

我國當前的社會,貨币資金池主要有2個:一個是樓市,另一個是股市。毫無疑問,在過去的幾十年,樓市是最大的貨币資金池,M2從2000年到2017年增長了多少倍?增長了12.4倍左右,大城市的房價漲幅水平基本與M2的增幅是持平的。原來,印發的海量資金都沉澱在房子裡面了。 1990年年末,我國滬深交易所正式成立,股市從無到有,至今滬深股市的市值總額是多少呢?差不多50多萬億元,很顯然,随着IPO不斷擴容,股市也吸納了大量超發貨币。為什麼至今我國還要不斷發行新股呢?因為樓市吸納資金的量到現目前的階段基本到頂了,所以國家要限購限賣,目的非常明顯,一方面把資金凍結在樓市裡面,另一方面,希望把大量的流動性過剩資金引入股市。

  • 最近20年的GDP和M2增長情況

宏觀經濟學入門教學(宏觀經濟學入門知識)4

  • 最近20年M2/GDP比值

宏觀經濟學入門教學(宏觀經濟學入門知識)5

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