學習音标和自然拼讀掌握拼讀技巧?今天郎老師發布了一年級學英語的經驗,其中涉及到了每天都要進行自然拼讀的練習,并且估計媽媽們寫成教材很多家長開始詢問我音标和自然拼讀的知識那就和我一起學習今天的課程吧,我來為大家科普一下關于學習音标和自然拼讀掌握拼讀技巧?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
今天郎老師發布了一年級學英語的經驗,其中涉及到了每天都要進行自然拼讀的練習,并且估計媽媽們寫成教材。很多家長開始詢問我音标和自然拼讀的知識!那就和我一起學習今天的課程吧!
今天我們要講的音标,它非常有才華,喜歡唱京劇。每天咿咿呀呀唱個不停呢!對啦!它就是元音因素,同時也是長音的[i:]!
第一節 [i:]――諧音為:易(yi)。例:像數字1,記憶真容易.
1、字母e ,開音節we 我們,she 她,he 他,me我。
2、eα組合 teα茶、reαd讀、pleαse請、seα大海、peα豆子、meαt肉、peαch 桃子、eαt吃
3、ee組合 queen、eel鳗魚、see看見、sheep綿羊,bee蜜蜂、meet遇見、tree樹、beef牛肉、green綠色,three三。
小朋友,是不是發現很多奇怪的字母組合呢!她們都是音标[i:]的死黨,看見它們出現在單詞裡,經常就會發這個音呢!
很多字母組合都會在一起,發各種奇奇怪怪的聲音呢!隻要你記住這些組合,就會在下次遇見它們的時候,飛快的喊出它們的發音!這種根據開音節閉音節字母組合形成的發音規律,就是奇妙的自然拼讀!國外的小朋友都在學習自然拼讀呢!用它來背單詞真是事半功倍呢!
好啦!可以讓媽媽把這些單詞做成卡片,慢慢學習吧!如果覺得郎老師講的明白,别忘了轉發關注或者點贊哦!
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