自從綜藝節目《這就是街舞》開播後，市場上掀起了一股學習街舞的熱潮。那幼兒學習街舞，有什麼作用呢？且讓我一一道來。

在國家的政策指引說明中，街舞是屬于體育競技項目。在最近的東京奧運會中，街舞也正式作為一個競技項目登台亮相。由此可見，學習街舞本身就有強身健體的效果。

街舞除了競技性質屬性外，在國外很多的舞台，都有不同的藝術作品。街舞是一種自由形式的編舞方式，非常容易和不同的文化元素進行融合創新。因此，其舞台展示方式都很有創新性和藝術感。

那這個學科在幼兒階段，究竟對孩子有什麼幫助呢？

街舞學習其中的一個基本功。孩子通過舞動肢體，對音樂進行一定規律下不同形式的運動反饋。

• 音樂律動可以培養孩子的音樂感知能力。
• 音樂律動可以豐富孩子的表達方式。
• 音樂律動可以提高孩子的審美能力。
• 音樂律動可以提高孩子的肢體協調能力。

對于舞者來說，肢體的舞動依據，是根據音樂中不同聲音的演繹而進行肢體的描劃。一段音樂中，是由各種聲音的混合，通過一定的編排，表達一定情緒而制作成的。當需要做動作的時候，就需要了解不同聲音在音樂中的分工，感受音樂的情緒，感受音樂的色彩， 感受音樂節奏的跳動，以此作為舞動肢體的依據。

因此，要跳好舞蹈的前提，需要先了解音樂中各種聲音的作用。那是學習街舞的過程，也是學習音樂鑒賞的過程。

街舞之所以可以成為一項競技運動，是因為街舞裡面有特定的的動作難度，越往上學，等于在不斷挑戰自身的身體極限。不同舞種的街舞元素，都有其自身的動作特色。但其本質，都離不開挑戰自身的身體機能（體能、力量、協調等）。因此，越往進階方向學習，身體素質的要求也會越來越高。

近年來，随着街舞的教學發展，有部分的教師開始在街舞教學中融入體适能的教學内容。通過街舞律動和體适能動作的配合，可以讓體适能學習脫離枯燥的重複練習。通過音樂的賦能，讓整個練習過程充滿趣味，極大地加強了整體的學習效果。

最近比較有代表性的，就是劉畊宏的健身直播，将音樂律動結合運動健身，讓整個練習過程都充滿動感。

街舞的教學展示，需要用主題舞蹈的方式進行。老師會根據主題選擇相關音樂，将孩子的學習内容結合特定的主題進行相關主題舞蹈的學習。

舉個例子，我認識的街舞老師，他創編的其中一個舞蹈《木蘭辭》，他是将《木蘭辭》整首詞和音樂進行rap的融合，孩子需要全程背誦整首《木蘭辭》，随着音樂的進行，故事情節的推進，孩子用街舞将整首詞表達的故事内容進行演繹。孩子在學習街舞的過程，也是在學習《木蘭辭》。不同的是，孩子是用身體去學習的。這極大地增加了學習的趣味性。節目表演完後，每個孩子都很深刻地了解了《木蘭辭》的内容。

還有，對于一些幼兒的街舞學習，老師還編創了《起床舞》。将孩子起床的過程動作和街舞元素動作結合，将孩子起床上學作為主題故事背景。孩子在學習完後，對于自己的起床習慣有一定的認知。通過這樣将文化和街舞融合，對于孩子在認識其中的内涵，創建了另外一種的感受形式，這極大地豐富了對孩子進行教育的方法。

一個街舞作品的呈現，為了達到一定的視覺效果，需要結合服裝、道具和美術指導，簡稱服道美。孩子在登台表演的時候，都會接觸以上的内容。如何在視覺上更貼近自己的想表達的意思，孩子會通過模仿老師，從而形成自我的一種審美思維。随着學習的深入推進，教師的引導，孩子慢慢就會對美有自己的看法。

在看到的街舞舞者，我們都可以發現，每一個舞者都有其自身獨特的氣質。因為圍繞街舞學習，孩子需要定期去參加各種比賽和彙演。通過這些表演競技活動，孩子的表演欲望會不斷增強。随着上台的次數增多，他自身的信心也會與日俱增。當累積到一定程度，您會發現孩子會越來越有範。

當孩子街舞水平不斷提高的時候，演繹的舞蹈作品就會更有層次，這時候就需要不同的舞者去共同完成整個作品。作品的整齊度是作品表演好壞的其中一個标準，所以同步率就是每次訓練都需要追求的東西。同時，作品中如果需要形成戲劇效果，那就需要不同的舞者通過配合去完成某個段落的表演。因此，為了達到相關目标，孩子之間就需要加強溝通，為共同目标努力。這個時候，孩子就會有集體榮譽感，認識到個體和整體的關系。

以上就是街舞學習可以帶給孩子的具體的成果，寶媽可以按照孩子的情況去選擇。如果覺得有幫助，請收藏轉發點贊三連。歡迎私信交流

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