二年級描寫動物的樣子和特點? 對于很多低年級的孩子來說,寫話成了他們學習語文過程中的攔路虎,不知該寫什麼,不知從何寫起?今天,我們就先聊聊如何描寫小動物的外形,接下來我們就來聊聊關于二年級描寫動物的樣子和特點?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
對于很多低年級的孩子來說,寫話成了他們學習語文過程中的攔路虎,不知該寫什麼,不知從何寫起?今天,我們就先聊聊如何描寫小動物的外形。
1.描寫要有順序。一般是從頭到尾,比如《小蝌蚪找媽媽》中,順序就是腦袋——身子——尾巴。
2.描寫切忌面面俱到,要抓住動物身上的特點。對于兔子來說三瓣嘴、短尾巴、長耳朵就是它的特點;對于貓來說,眼睛最特别。
3.用詞要生動。一年級學習了疊詞、又()又()、ABB式等詞語類型,要充分用起來。比如:圓圓的鼻子比圓鼻子更圓,也更可愛。
4.比喻、拟人等修辭手法用起來。比如:小貓有一雙藍色的眼睛。小貓有一雙藍寶石一樣的眼睛。兩個句子哪個更好一目了然。再比如:青蛙是綠色的。青蛙披着碧綠的衣裳。後者比前者更生動,更能突出青蛙的特點。
低年級孩子剛開始接觸寫話,一定要養成認真觀察事物的習慣,觀察才是寫好動物、植物的前提。
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