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成人學曆和函授教育的區别

教育 更新时间:2024-11-27 19:44:43

教育部印發《教育部關于推進新時代普通高等學校學曆繼續教育改革的實施意見》,對普通高校舉辦的學曆繼續教育改革作出全面部署,明确自2025年秋季起,高等學曆繼續教育不再使用“函授”“業餘”的名稱,統一為“非脫産”。

成人學曆和函授教育的區别(高等學曆繼續教育将不再使用)1

新華社資料圖 圖文無關

《實施意見》要求,主辦高校應根據社會需要和自身辦學定位、辦學條件,遵循聚焦特色、控制規模、保證質量的原則,舉辦相應的學曆繼續教育,強化學曆繼續教育的公益屬性,不得以營利為目的。普通高校舉辦的學曆繼續教育統一通過成人高考入學,統一專業教學基本要求,統一最低修業年限,統一畢業證書。

自2025年秋季起,高等學曆繼續教育不再使用“函授”“業餘”的名稱,統一為“非脫産”,主辦高校可根據專業特點和學生需求等,靈活采取線上線下相結合形式教學。已注冊入學的函授、業餘、網絡教育學生按原政策執行。

教育部還針對教育教學環節提出了一系列規範性要求。強調要加強思想政治教育,開齊開好思想政治理論課,建立完善全員、全程、全方位育人體制機制;規範教學組織實施,加強對線上教學和線下面授的全過程管理;創新教育教學模式,充分發揮信息技術優勢,結合實際開展混合式教學;加強師資隊伍建設,配足配好主講教師、輔導教師和管理人員;嚴格落實辦學基本要求和人才培養方案編制工作指南要求,保證人才培養規格和質量;進一步加強教材建設管理,壓實管理職責,加大對優秀繼續教育教材的支持力度;嚴格規範校外教學點設置條件和程序,控制布點數量和範圍;建立健全監督評估機制,進行常态化質量評估監測。

來源:北京日報客戶端 | 實習記者 何蕊

流程編輯:U022

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