上補習班，可以說是現在孩子難逃的必經之路。

曾有數據統計，稱我國有8成的孩子都有上過課外補習班。

單是從這一點，我們就可以看出，上補習班對于現在孩子的重要性。不管家長經濟條件好還是不好，他們都會拼命努力供自家孩子上課外補習班。

然而，上課外補習班真的有用嗎？學霸們真的都是因為上了課外補習班才成為學霸的嗎？

上補習班VS不上補習班的學生，差距不止一點：

浩浩的媽媽非常重視孩子的學習，所以從小浩浩就奔波于各大補習班之間，成了課外補習的常客。

鄰居小雨雖然和浩浩同歲，但是兩個人過着完全不一樣的生活，小雨的父母相對于孩子的學習，更重視孩子的素質教育、心理健康教育。

所以說，小雨的父母很少讓孩子上課外補習班，隻是在平時的家庭教育方面，做得很好。

可讓人沒想到的是，常年奔波于課外補習班的浩浩，在高考時，成績卻慘敗給小雨。小雨很輕松地考上了一本，而浩浩卻隻能上個普通二本。

分析：

其實現在很多家長都非常崇尚課外補習，認為課外補習班是很有必要的，上了能夠大幅度提升孩子的成績。

但其實課外補習并沒有我們想得那樣重要，或許課外補習有一定的必要，但是，課外補習并不是一定會見效。

對于有些同學來說，課外補習上了好處多多，對于有些同學來說，則是無用功。

而且，孩子的成績好壞，其實和上不上補習班沒有太大的關系。那些真正學習好的孩子。也都不見得一定要補習。

雖然說現在的很多家長都熱衷于課外補習，但其實真正的狀元是很少會去補習的，之前有教育機構專門做過統計，發現有9成的狀元其實都沒有補過課。

甚至包括前段時間，謝娜的侄子在考上了北大以後接受采訪時，也表示自己不曾參加過任何補習班。

由此可見，孩子學習好壞與課外補習并沒有太大的聯系。

或許課外補習班是能讓孩子們學到一些東西的，但是這些東西對于高考來說并沒有太大的影響，不會提升高考成績。

那難道課外補習班就沒有用了嗎？其實也不是。總歸有一些學生是适合上課外補習班的，那下面我們就一起來看看吧。

這些同學，非常适合上課外補習班：

第一種，平時無人監管的孩子。

衆所周知，現在的家長工作都非常忙碌，并不是每個家長都有時間照顧自己的孩子的。也正是因為這樣，那些平時沒有人監管的孩子才更需要去補習。

因為這些孩子平時在家沒有父母陪伴，沒有人監管學習，所以他們才不得不去課外補習。

第二種，非常不自律的孩子。

并不是每個孩子自律性都極高，有些孩子自律性非常差，一旦回到家裡就不知道學習了。這樣的學生，是最應該去補習的。

因為這樣的學生一旦回到家裡就沒有辦法專心學習了，學習效率會降得很低，為了提升他們的學習效率，課外補習班就成了她們的必需品。

第三種，乖巧卻沒人能夠輔導的孩子。

最後我們要說的這種孩子，雖然很聽話，但是這些孩子基礎薄弱不說，回到家以後還沒有人能夠輔導。

如果是這種情況的話，還是非常适合去課外補習班補課的，因為他們回到家以後就沒有辦法學習了，很耽誤進度。

家長在給孩子選擇課外補習班的時候，應該慎重：

現在的課外補習班多種多樣，可以說是什麼樣的都有。雖然說家長的選擇更為廣泛了，但是也更容易踩雷。

家長必須要知道，給孩子選擇補習班不是一件小事，為了避免給孩子選錯補習班，在選擇的時候我們就應該格外慎重才行。

像是那些教學資質不明、存在各種各樣亂收費行為的課外補習班，家長就應該盡量避免不要盲目貪便宜或者是跟風聽從他人的意見，去選擇這樣的補習班。

因為隻有家長有着超強的防範意識，才能給孩子選好補習班。

寄語：

現在的家長都非常願意給孩子報名補習班，但是給孩子報補習班是有一定的風險的，而且報補習班也并不一定就會起到效果。

真正的學霸往往都不需要參加補習班，一樣可以學得很好，而有些學渣就算參加了補習班也不一定有效，所以家長在報名的時候還是應該慎重一些。

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