昨天我參加的讀心術訓練營進入第二天，班班老師布置了一道作業，用“橋，我，兔子，鑰匙”随意組合造一個句子。一開始，我也沒在意，沒多想随意造了一句就提交作業了。交了之後，老師開始對最早提交的20位同學一一進行了點評，我一一翻看，好有趣呀！在這裡，我給大家分享一下吧

我和我幾個朋友的句子

我的句子是：我取了鑰匙抱着兔子上了橋。

我的身邊幾位朋友句子分别是：

我帶着小白兔走過一座彩虹橋，撿到一把開啟宮殿的金鑰匙。

我站在橋上看着嘴刁鑰匙的兔子沿河跑來；

我看着兔子拿着鑰匙過橋。

我踢飛了兔子，搶到了鑰匙，然後過了橋。

我把鑰匙放進口袋，抱着可愛的小兔去家門口旁邊的橋上散步。

我家有隻聰明的小兔，盡然在門口旁邊的橋上幫我找到了丢失的鑰匙。

初冬的早上，我帶着鑰匙去上班，剛走到橋上，就碰到了一隻兔子。

我領着兔子過橋，撿到了一把鑰匙。

班班老師對前20位同學精彩點評

"林曉：

我抱着一隻兔子，過了橋，回到家裡，取下挂在兔子脖子上的鑰匙打開門[呲牙]"

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@林曉 同學抱着兔子，說明同學是個很溫柔的人，對于自己的情感關系能夠把握的很好，目前的壓力節奏也不會給同學造成太大的影響，同時鑰匙是挂在兔子脖子上的，代表着同學對于财富和愛情都能雙美滿的憧憬和期望。

"安琪：

我兜裡揣着鑰匙準備過橋，在橋對岸，有隻兔子在等着我"

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@安琪 同學的造句可以看出同學目前的财富相對比較穩定，在繁忙的節奏在有着自己舒适的生活節奏，同時也期望着能夠自己能夠依靠和幫助自己的人，建議同學可以适當的主動去争取某一事物，而不是等待哦

"我的樂樂：

我在橋上，看到一隻兔子嘴裡刁了一把鑰匙"

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@我的樂樂 同學這是會覺得對方很重要，并且有些對你很重要的事情是被對方所控制的，處于很糾結的情況，同時也期望在生活中或者事業中，能夠給自己帶來一些小驚喜，來幫助自己獲取到自己想要的事或物

"薇薇：

我拿着鑰匙過了橋，看見了一隻兔子。"

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@薇薇 同學目前應該是對财富沒有太大的壓力，更多的是會期待在感情中創造更多的美好，達到自己想要的願景，而相處的方式可能是描述句子描述的，情感中最重要的是心靈上的同頻，所以給他人的接觸方式也很重要哦

"敏敏：

我追着一隻兔子跑過一座橋，找到了鑰匙"

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@敏敏 同學目前或許處于一個比較焦慮和無奈的一個狀态，面對一些事物不知所措，但是在同學的句子中也代表着自己内心渴望的轉機，可以多觀察自己身邊遇到的人，或許ta就是去幫助同學走出困境和提升自己的關鍵，多去嘗試着觀察。

"829：

我過了橋去拿鑰匙，看見一隻兔子。"

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@829 從同學的造句中可以了解，同學是一個目标感很強的人，有着自己獨特的處理事物的邏輯思維，人際關系也能夠處理比較好，同時也也希望自己在感情事物中能夠有所機遇，給自己帶來一些驚喜，而同學優秀的能力恰恰是同學關鍵的引導物哦

"Levana♪：

我站在橋上，看見前邊有隻兔子叼着一把鑰匙。"

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@Levana♪ 對于同學來說，目前的狀态相對于比較放空，在平靜的生活中期待着自己能夠有所改變，走出目前的狀态，你跟兔子有距離，鑰匙也不是你的，而更多代表着在生活中你不知道以何種方式讓别人知道了解你，或者說你不知道怎麼樣更好的了解别人，所以在你的句子中是第三人稱視角描述的

"Tiffany：

我帶着鑰匙抱着兔子過橋"

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@Tiffany 從同學的句子來看，目前兔子和鑰匙都是在你手上的，代表着同學目前的财富是相對穩定的，也有自己穩定的情感，處于一個很放松的狀态，但是在這一條人生路中往往還有許多關于人際關系的處理，同學可以在這一方面去進行提升哦，今天的課程會講到不同類型的人如何相處 或許會對同學有所啟發

"Iris Lu：

我拿着鑰匙過橋去幫兔子開門"

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@Iris Lu 同學的造句很生動形象，并且也是一個非常善意的人，同學去幫兔子開門，說明同學跟自己想要處理的關系或許有一些距離，而溝通交流的過程中，最重要的是了解和理解對方哦，多注意去觀察，盧老師課程會講到不同類型的人如何相處 或許會對同學有所啟發

"黃越：

我帶着兔子過了一個橋到了家，拿出鑰匙開了門"

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@黃越 同學的句子看得出你在生活中是一個有準備的人哦，同學在情感中也是會對另一半比較溫柔的類型，你會在可以給到另一半或者身邊的人很好的生活的時候再陪伴他們一起去度過美好的生活，同時也表現了同學對自己未來的美好向往

"吐個泡泡o：

我拿着鑰匙和兔子一起過了橋"

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@吐個泡泡o 從同學的造句中來看，目前的同學對于自己的生活還是比較滿意的，對于自己的追求也能夠快速達到觸手可及的情況，同時也表現了同學對未來美好的向往和期盼，更希望自己能夠得到進一步的提升，加油哦

"葉子：

我帶着鑰匙，路過橋邊，看到一隻兔子在河邊草地上跑"

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@葉子 同學目前的狀态相對于較放松，壓力也不會很大，相對穩定，在同學的句子中“兔子”是比較活潑的，并且是同學難以把控的，也說明同學在處理于他人之間的關系中，不能很好的把握住溝通的技巧，交流是很重要的，晚上盧老師課程會講到不同類型的人如何相處 或許會對同學有所啟發

"雯婕：

我拿着鑰匙抱着兔子過橋"

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@雯婕 同學的造句中是抱着兔子的，說明同學在生活中對于他人也都是禮貌相對，是一個溫柔的人，目前對于同學來說壓力不會特别大，有着自己穩定的人際關系和交流，同時，你對于重要的東西會特别的看重，

你會牢牢的把握在自己手中，加油吧。

"。涼：

我看見兔子跑過橋，拿到了鑰匙"

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@。涼 從同學的造句中，同學相對于處于一件事物的觀察者，而非事物的參與者，同學在面對生活或者事業中的一些事物時是否會偶爾感到無奈和無助，同時對于一些事物并非自己能夠掌握，也期望自己能夠得到改變，今天的課程會講到不同類型的人如何相處 或許會對同學有所啟發

"藍色妖姬：

我拿出鑰匙準備開門時，發現旁邊有隻兔子，突然兔子跑到了橋邊上。"

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@藍色妖姬 從同學的句子可以看出，同學是否會偶爾被他人去進行引導從而導緻某些事情的失敗，對某一些事物缺少自己的掌握能力，可以通過多去進行觀察和改變自己目前的思維方式去幫助自己改變現狀，慢慢的相信同學會達到自己想要的目标。

"小雪：

我站在橋上看見對面有隻兔子,兔子身邊有把鑰匙"

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@小雪 同學是否現在對于自己的目标有一些距離感，同學在句子中說明了兔子和鑰匙都在橋的對面，離同學都有一定的距離，代表着同學對目标的渴望，同時希望自己在情感中能夠拉近彼此距離，課程學習中會講到不同類型的人如何相處希望對同學有所啟發

"Lynne：

兔子在橋邊給我一把萬能鑰匙"

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@Lynne 同學的句子中“鑰匙”是一把萬能鑰匙，也代表着同學對自己心中的目标和自我的高要求，希望自己成為能夠幫助自己去改變現狀的萬能鑰匙，同時也期望自己能夠在生活或者事業中能夠遇到幫助自己去進行改變的人，那人際關系就變得更為重要了，盧老師的課程中會教會我們如何去和不同的人進行溝通，加油！

"A鑫誠财務@駱小姐：

我拿着鑰匙走回家，在過橋時看到一隻兔子 "

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@A鑫誠财務@駱小姐 同學目前的狀态相對較放松，生活節奏也趨于穩定，在生活和事業中也會遇到形形色色的人或事，是否也會為此而苦惱呢，不知怎麼去處理，在此次的課程學習中呢正好會講到微表情識人術，或許這點能夠給你在生活中了解某些事情些許啟發。

" Ellen：

我身上挂了一串鑰匙，抱着我心愛的兔子正在過橋"

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@ Ellen 同學的句子是現在進行時，代表同學現階段的生活獲得感還是比較強的，對現狀處于一個還比較滿意的狀态，這更多體現的是一種情感的共鳴或者說懂你的人能夠相互陪伴的某種事物，可能在你看來情感上的寄托比一些單純的享受更加重要

"xyz 一休姐：

我開車回家拿鑰匙，在橋上遇到了一隻兔子"

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@xyz 一休姐 同學句子中用了開車回家拿鑰匙，也代表着同學對于自己遠大目标的追求，同時在這忙碌生活的快節奏中也希望能夠更好的把握自己的感情關系，希望這次的讀心術可以作為你的起點，我們一起加油

"大寶貝：

我拿着鑰匙過橋，一隻兔子從身邊跑過去"

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@大寶貝 同學的句子現在會有一個很大的特點“兔子”現在的感覺你會有種距離感，你知道你的目标是什麼，你也期待去接觸，但是你會與那個關系保持一個觀望的距離，而無法去掌握住，建議同學可以多進行觀察多了解再去進行影響，讀心為己，加油！

"計琳琳：

我拿着鑰匙，抱着兔子過了橋"

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@計琳琳 從同學的句子中可以了解同學是個溫柔的人，目前也處于一個較放松的狀态，在生活中同學也能夠很好的去處理人際關系，比較注重細節，同時也渴望自己能夠有進一步的成長收獲，加油！

"小侯小侯萬事不愁！：

我拿着鑰匙看到橋上有隻兔子"

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@小侯小侯萬事不愁！ 目前同學相對比較穩定哦，并不會有太大的壓力，同學的句子中在橋上看到兔子，說明還有一些距離感，或許是同學對于自己想要獲得的親密關系之間存在着一定距離，想要去把握或抓住ta，那有時候需要主動出擊去了解和觀察哦，而不是等待！加油

"霏：

我追橋上的兔子，結果發現鑰匙弄丢了。"

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@霏 同學使用了一個“追”字，說明同學對于自己所追求的人物關系是會付出自己的實際行動去獲取的，但這也卻是同學容易出現問題的一點，不可急功近利，日久見人心，與人之間的人際關系需要通過觀察慢慢去改善，盧老師課程中會講到不同類型的人如何相處，應該對同學有所啟發

"Sara：

我跟兔子一起過橋取到了鑰匙"

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@Sara 在同學的心中兔子成為你在實現目标路上不可或缺的一個角色，也代表着同學對于人際關系的把握是非常好的，另外從句中的描述中可以發現同學是期待着生活中的小驚喜，一位有主見期待驚喜的同學，在生活中應該不太喜歡一層不變的生活，比較喜歡挑戰自我 ，敢于去沖破自己的極限。

老師分享的答案和揭秘謎底

⭕讀心答案來襲

該遊戲其實是一種「投射心理模型」，如何造句某種程度上說明了你對這些事物關系的定位。

我=自己；兔子=愛人；橋=人生路；鑰匙=财富；

比如：

我和兔子在橋上散步，撿了一把鑰匙。

其實這裡能看出來，“我”是很願意與伴侶在人生的路上一起去打拼，并且獲得人生的财富。

這種狀态也是很棒的~‼

這裡提醒大家：我們的投射心理模型不是預示未來，而是測試你某種思維模式，甚至說是你向往的某種狀态哦。

【讀心遊戲】:你目前的人生狀态

投射讀心:一句話揭示你的人生狀态

注意:投射讀心隻是測試你某種思維模式,或者說是你向往的某種狀态而已哦。以下隻是其中一種解讀方式,同一句話,完全可以“投射”出截然不同的意蘊,所以真正最終的解讀是需要結合你内心對于每個事物的判斷而定的。

一、你的故事裡,鑰匙是在誰的手裡?你是否在意鑰匙?

鑰匙在潛意識裡代表一種物質或世俗理解的權勢、好運等軟性财富,安全感。

如果你的故事裡,你的主線劇情是鑰匙,而不是兔子。找鑰匙,或者鑰匙丢了找鑰匙,或者是和兔子搶鑰匙等等。

說明你目前階段對這方面還是更在意的,反之如果兔子是你的主要目标,則你目前更在意親密關系。如果這個鑰匙全程在你手裡,說明你對這方面有一種自信和安全感。如果本來在你手裡,後來丢失、被搶走,說明你對這方面有焦慮感。

如果這個鑰匙在兔子手裡,到少說明你對這方面并不是天生自信。

二。你的故事裡,鑰匙和兔子存在很直接聯系嗎?

兔子把你的鑰匙弄丢了/兔子送了你一把鑰匙/你用鑰匙救了兔子/兔子偷走了你的鑰匙/你搶了兔子的鑰匙/鑰匙變成兔子。

如果存在比較直接的關聯,說明在你目前的潛意識裡,親密關系的人和物質财富之間是有較強的綁定的關系。

當然為什麼會綁定,原因有很多,有的人覺得愛人會給自己帶來财富和好運,有的人覺得愛人會消耗自己的财富,有的覺得就要給愛人花錢,有的覺得愛人和财富要做取舍。

而如果你的故事裡,鑰匙是鑰匙,兔子是兔子,之間沒有很強烈的關系,那麼就說明你的戀愛觀,這兩者井沒有太強的綁定。

三,你的故事裡,你和兔子的關系是怎麼樣的?

兔子在你的故事裡,究竟是作為你的附屬的寵物出現還是一個和你同樣充滿智慧的人呢?是來幫助你,還是欺騙你,還是和你相愛相殺。

這大概是一種對愛人,或者其他親密關系(可以是親人和朋友)的一種心理寫照。有的人是會罩着”親密關系“的,他們覺得自己去和世界打拼,親 親出關系隻要在一旁很可愛很安靜就好。有的人是會對親密關系有一些恐懼甚至焦慮的,他們會對人産生一定

不信任.而有的人是把親密關系當成一種夥伴戰友式的存在。

四,你的故事裡,你的目标是否是明确的?

有的人的目标是找鑰匙,有的人目标是抓兔子、救兔子,而有的人是随便玩,找到了鑰匙,遇到了兔子。這就是一種心态,你在眼下有沒有很想要的目标,還是相對放松型的狀态。

五,你的故事裡,橋的角色是如何的?

好多人會忽視橋,或者橋隻是作為一個地點存在,但有的人會格外強調橋。

比如一座長長的橋,一座詭異的橋,一所被上了鎖的橋。

如果會格外強調橋的話,說明你可能其實更多在意的是人生的經曆哦。

我的延伸學習和感受

這道有趣的測試很有趣，我試着用學到的知識給身邊的朋友進行解讀分析，大家都說很有道理，很對應，這到底是為什麼呢？背後真正的邏輯是什麼，我忍不住追蹤探究。後來了解到爆紅起因是一部電視劇，用到了這個網絡熱傳多年的心理測試。“兔子”表示愛人，“鑰匙”表示金錢，“橋”代表人生，“我”就是你自己。四個詞随意排列組合，造句的方式暗示了你的人生态度或命運。

這類投射遊戲，其實反映了人們難以企及卻又希望了解的難題：認識自己。

如“我在橋上撿到了一串兔子鑰匙!”，我們可以解讀為人生赢家。

“兔子帶我過橋拿鑰匙!”——也可解讀為恭喜姐妹必将找到富婆閨蜜!

“我鑰匙丢了，把兔子從橋上扔下去!”，哈哈，行吧，這人夠狠的了。

從心理學的角度來看，“兔子、鑰匙、橋、我”造句測試，隻不過是一種投射遊戲。心理學科普作家唐映紅分析，人類對投射測驗樂此不疲反映了“認識自我”這一終極難題，從遊戲的角度來說，這是一個經得起曆史檢驗的遊戲，每年都有新的擁趸浮現，每年都能在一定範圍的人群中流行。問題是，人們為什麼對這個看起來似乎無聊的造句遊戲如此着迷呢？答案其實也不複雜，因為這是一個心理學稱謂的投射遊戲，人類幾乎本能地對投射遊戲會着迷。

怎麼講？“兔子、鑰匙、橋、我”造句遊戲的關鍵是，無論你造出怎樣的句子，其中的幾個要素都反映了你内心深處的某種特質或者偏好。其中的一個解讀版本是：“鑰匙”代表财富，因為開啟财富的鑰匙；“兔子”代表重要他人，你在乎或者對你影響很大的重要他人；“橋”是連接人生的一條路徑，代表生命中的某個時刻，這幾個要素湊在一起，就可以解讀你在人生關于重要他人和财富命途的某個時刻。

例如，如果造句“我抱着兔子，拿着鑰匙，走過了橋”，就可以解讀為“我和愛人一起，共同創造财富，走上人生巅峰”。

有意思吧！不過這隻是解讀的一個版本。如果你腦洞開得再大一點，還可以創造出無數種解讀的版本。如“兔子”代表欲望，兔子的特點是繁殖力超強，所以代表難以滿足的欲望，“鑰匙”代表機會，一把鑰匙開一扇門，插錯鑰匙開不了門；“橋”代表風險，因為橋下就是危險，是滾滾洪流。如此這般，“我抱着兔子，拿着鑰匙，走過了橋”就可以解讀為“我充滿欲望，試圖尋找滿足的機會，卻踏上了危機四伏的坎坷路途。”

看吧，同一句話，完全可以“投射”出截然不同的意蘊，到底是踏上人生的巅峰，還是跌入坎坷危途，取決于如何設定象征。

做了遊戲，學到了知識，認識了自己，我通過認真訓練，目前已經能熟練運用，幫身邊的朋友解讀分析，感到很爽。

每天在精進，每天有收獲，每天有欣喜，好開心哦！在學習的道路上，我們一起同行。 希望看到此文的小夥伴也一起來讨論交流，也可幫我來分析分析哦，學會讀心這一劍，你的人生更燦爛！深深期待成為你的朋友。#讀心術#原創##網紅心理遊戲##投射#知識幹貨分享#

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