歡慶六一的作文

歡慶六一的作文

歡慶六一的作文（一）：

歡度“六.一”節

這天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，在這個屬于我們的節日裡，我們學校舉行了“愛心義賣”活動，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫忙的同胞們。我們都為此興奮不已。

義賣前幾天，各個班級都忙碌的準備着，每位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店裡的商品。我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品必須又廉價又精緻，可不是嗎！琳琅滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的櫃台分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒，伴着優美的音樂緩緩響起，義賣開始了。同學們拿着錢包，穿梭在各個教室裡，不一會兒就買完了大部分商品，最後還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，最後功夫不負有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗，但心裡比吃了蜜還甜。

透過這次活動，讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心，幸福！更讓我明白了快樂來自于真摯的愛，而愛則來自于生活……

歡慶六一的作文（二）：

歡慶六一

星期四下午，趙老師和曹老師告訴我們，明天下午“歡慶六一”。那時候我們全班同學都興奮地叫起來了。

到了星期五下午，有得帶：呀！土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢！上課鈴聲響了，歡慶“六一”正式開始，主持人有六個，分别是：隊顔顔、唐通智、唐志偉、謝婕……然後他們輪流來點人上來表演節目。有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學的時候有很多節目，但令我最難忘的是羅旭陽的街舞，他的舞步讓我們驚呆了，還有人說：“羅旭陽你能夠去賣藝了。”那時候我們全班笑得肚子疼、上氣不接下氣，真是太好笑了。

放學的時候曹老師和趙老師還買了些東西發給我們，有棒棒糖、香芋糖……發完之後，曹老師和趙老師對我們說了一句“祝同學們節日快樂”我們也對老師說了聲“謝謝”。

這天的“歡慶六一”使我終生難忘。

歡慶六一的作文（三）：

歡慶六一

“此刻由五年級同學來表演舞蹈！”随着這一聲令下，我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。

第一個動作是伸手，我很機械的走了個弧圈，然後忸怩地将手伸出去，這時，我看見了自己的動作，“撲哧”一聲笑了，做得一點美感也沒有。第二個動作來了，“這個動作太難了！”我在心裡想，但也跟着去做了。做了一遍發現好像不太對，人家的動作都是胳膊朝着肩膀揮，我這分明是在往前揮，好現要跟誰拼命一樣，一個左勾拳，一個右勾拳的。正當我自責時，突然轉向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈，心裡想：做不出來人家那麼美，但至少也湊湊合合的跳吧！“于是我便在衆目睽睽之下做起了招财貓的動作，隻但是增添了一個跳躍。這時我聽到了旁邊的議論聲，有人說：”這個舞蹈就是讓那麼、男生跳不了！“我很贊同，”其實他們就不想跳！“我很尴尬，”他們就沒有跳舞細胞！“我很氣憤。突然，主持人的聲音響了起來：”五年級同學，你們的動作還能再誇張點嗎？“我聽了後心想：”已經夠誇張了，哎，誰讓這天是六一呢！那就跳到極限吧！舞動六一！于是我更誇張更賣力的跳了起來。心裡已沒有顧慮，好像就我一個人在歡度六一。最後，樂曲結束了，我已滿頭大汗，但我心裡卻很快樂。

舞動六一，這是我們的節日，跳起來吧，去享受快樂。

歡慶六一的作文（四）：

歡慶六一

大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為什麼這麼高興呢？因為這天是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古筝節目。我走到大媒體教室和其他同學一齊化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學搬着凳子在操場上排着整齊的方陣坐着，喧鬧着。最後輪到我們開始表演了，望着台下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什麼差錯，算是十分成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！

下台後回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！隻見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打着小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鈎鈎地盯着架子鼓，聚精會神地表演着。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花缭亂。他們的穿着也是十分的漂亮，女生穿着綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿着長袖的拉丁服和長褲，在舞台中間翩翩起舞，令人陶醉。

歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，但是這天，我們過得很充實，也很開心！

歡慶六一的作文（五）：

歡慶六一

歡聲笑語，我們迎來了我們自己的節日。學校為我們我們舉行了一次史無前例的六一慶祝會。

在這次活動中，我最喜歡跳蚤書市。這天，我真實的為大家報道一下吧！

在這之前，我們舉行了校慶祝會。在這次慶祝會中，節目精彩搞笑，台上表演，台下互動，做到了台上台下都在動。在這麼多節目中，我最喜歡《最炫民族風》、《大中國》······我們手中的道具揮舞着，一齊唱起來動起來！

一天的慶祝會結束了，第二天的活動更精彩呢！

第二天早上，我們做好了準備活動，開始賣書了。我們的顧客很快就來了，我們的推銷員陳涵濤立刻開始推銷，但是推銷失敗了，我們氣勢大減。這是張老師來了，她給大家大氣，讓我們氣勢大增，開始了瘋狂的推銷，看見有人想買，我們就給他說說這本書的好處；看見有人要買，但錢不夠，我們就放低價格······不一會兒，書都快賣完了，我們開始清倉了，兩本合在一齊賣低價，很快，這些書賣完了，我們第一個收攤了。我們十分高興！

班級活動也很精彩，有夾彈珠，有釣魚，還有擊鼓傳花·······我們玩的不亦樂乎。一天的搞笑活動搞下來，我們都留戀往返了。

這次六一活動，我隻想用這幾個詞來形容：空前、搞笑、隆重、歡慶、精彩、有好處！我期盼明年的六一節快快來到。

歡慶六一的作文（六）：

歡慶六一

盼星星盼月亮，最後盼到了六一兒童節的到來。這一天，我興奮極了，活像一隻被剛放出籠的小鳥，在蔚藍的天空自由飛翔。

這天我格外高興，和媽媽一齊去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節快樂！”

公園裡的人好多呀！人們臉上洋溢着幸福的微笑，整個公園就像是一片歡樂的海洋。

我和媽媽來到碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞别人。遊戲開始了，剛啟動，後面就有人猛撞我一下。這下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！

我重新回到“正軌”，調好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣貌也想撞别人，我從後面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。但是就在這時，工作人員拉起電鈴——遊戲結束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。

随後我們分别玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

歡慶六一的作文（七）：

歡慶六一作文500字

這天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄，留意翼翼地挪動着步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動着。

我看着看者，心裡直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，隻好讓爸爸把我扶進去。

我留意翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低擡腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，隻想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎樣回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“诶呦，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎樣了這但是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要明白‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裡充滿了自信與期望。随着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下，就數一下。最後，我的步子簡單起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都抛到九霄雲外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

歡慶六一的作文（八）：

歡慶六一作文500字

清早，天氣晴朗，風和日麗。我的情緒也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅。為什麼呢因為這天是我們自己的節日“六一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。一進校門，校園裡到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，隻看見舞台正中央的彩牌上寫着“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顔六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裡快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原先是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一齊歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。最後輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裡也樂開了花……

“陽光天使，快樂六一”，這天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

歡慶六一的作文（九）：

歡慶六一作文500字

這天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢着節日的喜悅.

早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣布遊園活動開始了，大家一蹦三尺高.

遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.

這些活動分布在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍.

我來到我最喜歡的活動―吹蠟燭.排起了隊.隻見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀衆半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久，最後掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裡無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心裡比吃了蜜還甜，之後，我有去排隊了……遊戲結束，我得了許多的糖.

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

歡慶六一的作文（十）：

歡慶六一作文500字

一年一度的六一兒童節又到了，在一年當中，我最喜歡六一兒童節了。

NO、1觀看節目

早上大約8：00左右，我們來到了學校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，最後演上了節目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒裡的人物跳出來在唱歌……

NO、2開心時刻

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦，當然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心裡像十五隻水桶――七上八下。這時，一張獎狀發到我面前，我連忙打開一看，隻見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字――獎給，張志同學，三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時，太陽露出了笑臉，天空不再那麼陰沉沉的了，好像在為我得到獎狀而喝彩。

ON、3遨遊書城

在我的再三請求下，媽媽最後答應我下午去教育書店看書。我到了書店，那五顔六色、各式各樣的書能夠說是一應俱全，我看了一本又一本，卻一點也不覺得厭倦，就着樣，我在書店看了四個小時的書，“啊，好累啊!”我自言自語的說。一看表，已經六點了，我才戀戀不舍的離開了書店。

ON、4開心大餐

走出書店，媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛才看書時的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃!

今年的六一兒童節過得真快樂。

歡慶六一的作文（十一）：

歡慶六一作文500字

六一到了，我悠閑地走進了校門，這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門，為的是去上課，但是這天是六一兒童節，我但是去學校玩去的。

一進二班教室，我看到很多各班的同學都在教室裡坐着看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那裡，我趕緊走過去，坐到他旁邊的座位上。然後翻開書包，把我帶的課外書都拿出來了。我剛拿出來，王子元就高興地湊了過來，不停地翻看。

這個時候，醫務室的王老師從外面走了進來，開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以後，我們就到大操場上去玩遊戲。

操場上的遊戲真多。參加遊戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊，輪到我以後，我就用雙手拿起一個保齡球，把它砸向那些瓶子，結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!

老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央，那裡有一個大牌子，牌子中央有一個人腦袋那麼大的圓洞，幾個體育老師在那裡幫着撿球。排了很長的隊，好不容易才輪到了我。一共有5個球，等于有5次機會。我拿起一個球，準備扔。我說，準備，瞄準，發射，我就把球嗖地扔向了那個洞，結果，打到牌子上了。我又拿起一個球，我把眼睛瞄準球，再把球瞄準洞，又扔出去了一個，也沒打着。之後我連續扔了三個，那三個一個也沒有中，不是打到了牌子上，就是越過了牌子。總之，5個球我一個也沒有扔中，真可惜。本來我還指望着能拿到獎品呢。

雖然沒有拿到獎品，但是這個六一，我過得還真開心。

歡慶六一的作文（十二）：

歡慶六一作文500字

“太好了，太好了，六一兒童節最後到了!”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時，情緒就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是說這天是晴天嗎下雨還怎樣開聯歡會!”我報怨着。

吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又能夠照樣過了。于是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞着六一來說的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》，他剛走上台，我們班的隊伍裡就響起了熱烈的掌聲，最後，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一隻隻小燕子……等了好長時間，最後到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎好聽嗎這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然赢得了熱烈的掌聲，我高興極了。

六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這天我過得十分快樂!

歡慶六一的作文（十三）：

星期五下午，我穿着自己心愛的衣服，懷着無比高興的情緒，早早地來到學校參加“六一兒童節聯歡會”。

我到了學校，剛走進教室，看到教室的變化真大啊，黑闆上寫着：“慶祝六一”，還畫着一個個彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說：“祝同學們六一節快樂!”班長宣布：“209中隊慶祝六一聯歡會開始，接下來由我為大家背誦《憫農》。第二個節目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農》，有請……”，我們還玩擊鼓傳花等活動。

其中，最搞笑的是“貼鼻子”活動。我們按順序排隊，快輪到我了，我心裡好像十五隻吊桶七上八下，真是又緊張又激動。輪到我了，我把眼睛蒙上，轉了一個圈，我拿着手中的“鼻子”摸索着前進，好像到位置了，剛把“鼻子”貼上，就聽到同學們的喝彩聲，我想：就應是貼對了吧，我摘下布一看，果真貼對了，真開心，老師還獎給我一本本子。我們還有美食大會、節目表演等等，最後我們還照了一張全班福。

這個“六一聯歡會”在我們的歡笑聲中悄悄度過，我真盼望下一個“六一兒童節”快快到來。

歡慶六一的作文（十四）：

歡慶六一作文500字

這天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄，留意翼翼地挪動着步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動着。

我看着看者，心裡直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，隻好讓爸爸把我扶進去。

我留意翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低擡腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，隻想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎樣回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“诶呦，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎樣了這但是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要明白‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裡充滿了自信與期望。随着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四......”我每能走一下，就數一下。最後，我的步子簡單起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都抛到九霄雲外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

歡慶六一的作文（十五）：

歡慶六一作文500字

盼星星，盼月亮，最後盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。

這天我一大早就來到學校，看見校園裡到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞台上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最搞笑的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就能夠了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛眯得小一點，但是有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。

舞台上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不明白是什麼回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才明白這是一個搞笑的遊戲“吹蠟燭”。那個遊戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不着火，還有的同學乘着大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動結束時，我們班的同學收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學隻得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅幹。放學後，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊!”

這就是快樂的“六一兒童節”啊!真期望天天都是六一兒童節啊!

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