2020年烏克蘭在英語語言能力世界排名100位中，位列第44位，為“中等熟練程度”。以城市來看，基輔位于第35位，為“中等熟練程度”。

2015 年，GoGlobal 在烏克蘭發起了一項公共倡議，以促進外語學習。

“尊嚴革命（發生于2013-2014）後，有一種感覺，該國需要學習英語才能獲得外語資源、新聞、信息，以及與其他國家建立聯系。 英語是關鍵，一個關鍵的工具“，該倡議的負責人說。

她回憶說，六年前，烏克蘭在全球英語語言能力指數中排名第 49 位。 盡管事實上我們國家的學生在學校學習了十年外語。 Gorlach 說，據統計，隻有 30-37% 的離校生可以令人滿意地使用英語。Gorlach 确信“為了英語而學習英語是沒有意義的”。如此令人失望的統計數據促使 GoGlobal “克服這種情況”。 2016 年，公共倡議與當時的總統府共同宣布了英語年。

2015年，時任烏克蘭總統波羅申科簽署法令“關于宣布2016年為烏克蘭英語年”。 擔保人指示内閣制定并批準 2016 年及随後幾年的一系列措施，以加強公民對英語的學習。

為了在烏克蘭學習外語，我們擴大了夏令營規模。 加強了國際合作的發展，以吸引包括志願者在内的外語母語人士，以簡化進入烏克蘭的程序和這些專家在烏克蘭的逗留。

“英語是所有歐盟國家最好的語言，因為電視劇和電影都是原版播放的。也就是說，挪威、丹麥和芬蘭的公民毫不費力地學習外語。因此，我們的第一個步驟是原始語言的電影”，該計劃的負責人解釋說。

她補充說，目前，電影院已經在以原始語言進行電影首映和個人放映。 2016 年，一項公共倡議還啟動了 GoCamp 學校語言營項目。

“學校遵循過時的方法。孩子們被迫學習規則和語法，而不是說英語。這不足以說一門外語“，Gorlach這樣強調。

Gorlach 認為，害怕錯誤、語言障礙和缺乏練習是學習外語的主要問題。 Gorlach 确信，最好以遊戲形式教孩子。她建議教師不僅要強迫他們學習規則，還要鼓勵孩子們尋找有關重要主題的英語信息。

“一位來自芬蘭的志願者訪問了切爾尼戈夫地區的一個小鎮。 他不僅教英語，也解釋了為什麼在選舉中投票很重要，公投是什麼，他們如何對待他的國家的選舉“，GoGlobal 的負責人回憶道。

所有年齡段的志願者都參加了語言夏令營。 “最重要的是他們都是成年人。所以沒有年齡限制。年齡最大的參與者超過 70 歲”，Gorlach 說。

許多來自牛津、劍橋和哈佛大學的學生作為語言夏令營的一部分訪問了烏克蘭。該倡議的負責人表示，對他們來說，志願服務是他們職業生涯的步驟之一。她補充說，在世界上許多國家，社區服務甚至在就業中被考慮在内。

“我們的組織負責照顧志願者。我們為他們提供住宿，為外國人尋找寄宿家庭，為他們進行培訓。他們隻需要支付機票費用”，Gorlach 解釋說。

大多數志願者是烏克蘭僑民。公共倡議的負責人說，第三代和第五代僑民的孩子來到烏克蘭不僅是為了學習英語，而且是為了“重新找回自己的根”。

根據 WorldTips 調查，大多數烏克蘭公民都對學習烏克蘭語感興趣。同時，英語是98個國家最受歡迎的學習語言。

例如，一位烏克蘭血統的澳大利亞人在基輔地區的一個村莊找到了她的親戚。Gorlach 回憶說，她隻有一張帶字幕的家庭相冊，沒有關于親屬的信息。他們到達并在基輔地區的某個地方出現在場地中間。借助手勢，女人找到了與烏克蘭人的共同語言，并結識了遠房親戚。在她看來，這樣的故事并不是孤立的。例如，每年都有一名來自美國的志願者來到烏克蘭切爾尼戈夫地區。第一次訪問時，他對遊擊隊的話題産生了興趣，這與他的祖父有關。因此，每年都有一名男子抵達烏克蘭，對這個問題進行更詳細的調查。

“遠程”不會取代現場

GoCamp 的最大受衆是 13-15 歲的兒童。 起初，學生們羞于在國外交流，但節目結束後，他們“展示”了自己，不再“害怕”與其他國家的公民交談。

“與另一種文化的代表交流有助于孩子們發現世界，并豐富他們的世界觀。項目結束後，朋友和學生會發展友誼和交流，建立國際關系”，Gorlach 說。

截至 2021 年，來自 75 個國家/地區的 1,300 名志願者加入了 GoCamp。在冠狀病毒大流行期間，GoCamp 語言營也在遠程進行。該倡議的負責人希望在 2022 年恢複全日制教育，因為“在線形式永遠不會取代現場交流”。

500 多所學校遠程參與了 GoCamp 項目。這位公衆人物說，不僅與一名志願者交流的機會，而且一次與五十名志願者交流的機會已經出現在網上。

“在我們的營地期間，孩子們不再害怕成績不佳。所以他們不再害怕犯錯，害怕說錯話。另外，在扇形中，信息被記住更快“，她說。

在她看來，提高學生的“創造能力”很重要，因為“為了英語而學習英語是沒有意義的”。這就是為什麼在語言營中，孩子們與志願者一起制作視頻、藝術裝置、拼貼畫。 GoCamp 參與者還學習項目管理和創業，Gorlach 強調。

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