大家好,我是婉秋聊育兒~
不知道你有沒有體會過:帶孩子出去,有時候孩子突然當衆說出一句話特别雷人,令我們尴尬至極,恨不能找個地縫鑽進去。
某天,我接5歲的兒子放學後,路過一家小飯館,他要進去吃面。
我們進去後坐在廳裡,點上面後等待痁主做好。
兒子站在我旁邊,用非常正常的音量和語氣跟我說:“媽媽,那個奶奶真醜!”
無語,話能這樣說嗎?
我順着他的眼光看過去,這個奶奶就在我們對面兩三米距離的地方,樣貌确實有點奇怪,她貌似并沒有聽見兒子的話,照常在聊天,但我還是感到尴尬極了,低聲吼他:“不許評價别人的外貌!”
他一臉懵逼,不明白我為啥這麼兇。
我沒敢再多講,擔心他不服,聲音太大讓人家聽見更不好解釋,等回家後再好好教育一下這個小子。
跟朋友聊起這件令人無語的事情,沒想到,大家都有那麼幾件孩子做的類似糗事。
W說:兒子剛去幼兒園的時候第一次穿上内褲,可開心了!到了幼兒園見了老師就講:“我穿内褲了,你穿了沒有?“搞得媽媽無比難堪有木有?
小Z說:她帶4歲的女兒去朋友家做客,讓女兒稱呼朋友“阿姨”,女兒卻偏要稱呼“奶奶”,還說:“你那麼老就是個奶奶啊,不能叫阿姨。”可把媽媽尴尬壞了!趕緊解釋:“可能她看你的發型跟她奶奶的一模一樣。”小Z的朋友實際才40出頭,隻是有點八字眉,看起來有點顯老。
小L說:她帶3歲多的兒子出去吃飯,兒子看到對面桌上獨自吃飯的一位瘦瘦的老人,直截了當地說:“你看他真像個猴子!”
小L直接呼了兒子一巴掌:“不要胡說八道!”本想跟老人道歉,但老人應該是也感到尴尬,使勁埋着頭在專心吃飯。小L想想還是算了吧,一道歉更尴尬,回家得好好跟兒子講講,在公衆場所哪些話該說、哪些話不該說。
我覺得,小孩子口無遮攔很正常,因為他們雖然學會了說話,但是并不能夠真正懂得每一句話語的含義,不太懂得自己的話語會對别人可能産生的傷害,更不懂“什麼話在什麼場合可以說”這樣微妙的人情世故,要不怎麼能說“童言無忌”呢?
但是,從”不會說話“到”會說話“,家長有責任教導孩子,讓孩子學會禮貌講話,不讓談話的對方難堪,用尊重的語言跟别人溝通。
從3處着手提升情商01、尊重别人,不要評價他人的缺陷,更不可以嘲笑
沒有完美的人,每個人身上都有或多或少的缺點,而有些人可能更糟糕,因為各種主觀、客觀的原因造成身體上存在一定的缺陷。比如有些人面貌醜陋,有些人身有殘疾。
這種情況下,他們自身可能已經自卑了,如果别人對他們的缺陷評頭論足或嘲笑,會對他們造成心理上的傷害,也是不尊重人的一種表現。
我們要讓孩子懂得,每一個生命都值得尊重;你的話很可能有殺傷力,不要随意去傷害别人。
02、隐私事情不能在公衆場合随便講
有些事情在家裡聊可以,但是拿到外面公衆場合去講就很不合時宜。
小孩子當然不懂,有些隻能在家裡談論的事情可能出去後不管場合也随便說,比如,”我媽掙了很多錢,爸爸老是欺負媽媽,我的内褲是什麼樣的“等等這類話題。
所以,我們平時在家裡聊這些事情的時候,可以特意挑出來跟孩子講:這是我們共同的隐私和秘密,隻有在家裡才可以說,出門跟其他人不能講!
03、寬容别人,過激的話修飾一下再講
在與朋友的玩耍和交往中,小孩子很容易直接說出對方的缺點和錯誤,或者憤怒時口不擇言說很絕交的話,不可避免地傷到對方的自尊心。
如此口無遮攔的孩子會引起别人的反感和疏遠,不利于孩子以後的成長。
如果我們想讓孩子做一個高情商的人,就需要學會如何跟别人進行良好的溝通。
首先要學會寬容别人的錯誤。”人非聖賢,孰能無過“,隻要不是原則性的錯誤,教孩子以同理心包容他人。
其次,讓孩子改變說話的方式,把”你錯了“這樣的話修改成”你這樣做是不是有點問題?“,就會讓對方舒服很多,也更容易接納意見,不會引起沖突。
兒童期是發展口語的最佳時期,是發展口頭表達能力和書面表達能力的關鍵時期,讓孩子在這個時期形成良好的語言習慣,不僅能夠培養良好的口才,還可以養育出高情商的孩子。
孩子從口無遮攔到在合适的場所講合适的話,并不會一蹴而就,而是一個需要慢慢學習和實踐的過程。不僅是表面語言方式的提升,也是孩子學會用同理心包容别人、修心的過程,是思維方式的改變。
一個學會“好好說話”的孩子,一定擁有一顆善良的心,一定是一個情商高的人,也一定會擁有更順利的人生之路。
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