文\好孕姐
現在家長上班時間緊,工作忙,對孩子的接送和照顧難免應接不暇,于是很多家長就選擇把孩子送去了寄宿制學校。
寄宿制學校從字面意思來說,就是學生除了學校規定和法定放假休息時間外,其餘時間都在學校的制度。孩子一周最少五天都住在學校,從生活起居,飲食營養,體育鍛煉,還有學習輔導都有專人照顧,這樣就為家長解決了早晚接送孩子的奔波之苦,為孩子用心準備一日三餐的勞累之苦,輔導孩子作業的心累之苦。總的來說,為家長解決了很多煩惱。對于那些工作忙,沒有時間照顧孩子的家長來說,把孩子送到條件優越的寄宿制學校,不失為一種很好的選擇。
想把孩子送去寄宿制學校,遭到親戚的阻攔
表姐家的兒子馬上就要上小學,現在表姐正在考慮要不要把孩子送去寄宿制學校,因為自己和老公都處在事業上升期,怕到時候照顧不好孩子。但是一位在寄宿制學校當老師的親戚知道後,就告訴表姐,高中前把孩子送去寄宿制的家長,大都後悔了。高中之前,孩子身心正是需要家長的時候,你把他甩給學校,到時候孩子心理上和你們疏遠,性格上也多少會有性格缺陷,到時候想補救也來不及了。到了高中,孩子的思想基本已經定型了,可以考慮讓孩子去寄宿制學校。如果打算送孩子去寄宿制學校,一定要考慮清楚。
高中前就讓孩子去寄宿制學校,危害不容小觑
小學階段,孩子正是身心依賴要家長的時候,你把他甩給學校,你知道孩子身心經曆了什麼嗎?初中階段正是人生觀塑造的時候,哪個寄宿學校的老師會像家長一樣細緻的引導,你不怕自己的孩子在思想上出現原則性的錯誤嗎?如果這些家長都不在乎,那麼就要接受高中前就讓孩子去寄宿制學校,會對孩子造成的危害。
①孩子很容易走偏
小學和初中階段正是孩子習慣、思想,三觀逐漸形成的過程。而那些需要家庭教育去完成的東西,比如禮儀、文化、生活方面的很多東西都需要家長引導。如果在集體生活中,這些東西就很容易受到比較壞的影響。所以這個過程需要家長在旁邊關注着孩子的變化,及時糾正孩子的缺點和毛病,進行引導。
對于小學生來說,養成一個壞習慣可能隻要一天,但要糾正一個壞習慣可能需要一個星期甚至更久,老師根本管不了那麼多孩子的細節問題。然後初中,孩子初中是三觀建立的關鍵時期,而且很容易叛逆。如果這個時候讓他們上寄宿制學校,他們離開了父母的約束和引導,進入了一個相對不受約束的環境,接觸了各色各樣的同學,這裡,老師不可能面面俱到。家長也不知道孩子每天在學校都接觸了什麼人,什麼東西,這可以說是很危險的事情,如果孩子本身自律性不夠,很容易沾染上壞習慣,走彎路。
②長大難以和爸媽親密
過早把孩子送入寄宿制學校,孩子可能更獨立,更懂事,人際交往上更有優勢。但是孩子太小就離開爸媽,會減少與爸媽之間的溝通,和爸媽沒感情。他們大部分時間都是和别人一起度過的,所有快樂和不快樂也是跟别人一起度過的。
相比爸媽,他們可能更需要同學,爸媽也難以真正走進孩子心裡。以後他們的事業和婚姻也不會聽從爸媽的建議,習慣自己做決定。長大後就算孝順爸媽,但也很難做到真正的親近,很難主動和媽媽摟摟抱抱,挽着胳膊走路。這是永遠無法彌補的親子遺憾。太早寄宿的孩子,長大後普遍冷漠,和家人不親。
以下學生可能比較适合寄宿制學校
一言以蔽之,寄宿這事因人而異,因家庭環境而異。如果孩子具有以下特征,孩子可能更适合寄宿制學校。
①家庭環境不好:家庭環境永遠是對孩子影響最大。如果家庭環境不好,爸媽關系冷漠,家裡整天冷冰冰的,家庭成員每天都是矛盾重重,這樣不健全的家庭環境不适合孩子成長。還不如把他送入寄宿制學校裡,遠離不健康的環境。
②性格活潑大氣,自律性強的孩子:對于那些性格内向,心思比較敏感的孩子,還是不要讓他過早去寄宿制學校,不然可能真會害了他。而那些性格比較活潑,大氣,且自律性比較強的孩子,他們會更容易适應寄宿制學校的生活節奏和人際交往。
不管是寄宿生,走讀還是家長陪讀,都有誤入歧途的。這與學校氛圍,孩子性格和家庭教育有關,不能完全歸結在一個點上。
【話題讨論:你身邊有被早早送入寄宿制學校的學生嗎?】
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